一.选择题1.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是 ①纤维素酶.果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性 ②植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性 ③原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性 ④紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——减数分裂 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(14分)请根据给出的材料回答下列相关问题。
Ⅰ.(7分)植物体细胞杂交技术为农业迅猛发展提供了坚实的技术基础与保证。据图回答下列问题:

(1)上述过程依据的遗传学原理是__________,①②③过程是酶解法去细胞壁和诱导原生质体融合,该过程应在     溶液中进行。此项技术的重要意义在于___              _______。
(2)在培养过程中,除必要营养物质和激素以及温度、光照和氧气pH等外界条件外,成功的另一个关键是操作过程必须保证__________。
(3)若番茄细胞内含A条染色体,马铃薯细胞内含B条染色体,将番茄和马铃薯采用杂交育种方法培育(假设能成功)得到的后代应含__________条染色体。必须用__________处理幼苗,才能得到可育的番茄一马铃薯植株。
(4)若c细胞是能产生单克隆抗体的细胞, 除用特定的选择培养基筛选外,还需      和抗体检测,才能筛选出既能无限增殖,又能产生专一抗体的杂交瘤细胞。
Ⅱ.(7分)下图所示为人类“治疗性克隆”的大概过程,请据图作答。

(1)上述过程中主要应用到的动物细胞工程有                           
(2)在体外培养条件下,为保持胚胎干细胞的未分化状态,通常在培养皿中铺上一层
                细胞。胚胎工程的主要技术有体外受精、胚胎移植、胚胎分割和    
(3)“治疗性克隆”的结果说明高度分化的体细胞的核仍然具有___________。
(4)若将上述技术用于白血病人的骨髓移植,且图  中患者是A型血(IAi),提供卵细胞的女性是AB型血(IAIB)的,则骨髓移植成功后患者的血型是_________型。
(5) 按上述方法克隆器官在器官移植方面的主要优点是_____                 

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(14分)请根据给出的材料回答下列相关问题。

Ⅰ.(7分)植物体细胞杂交技术为农业迅猛发展提供了坚实的技术基础与保证。据图回答下列问题:

(1)上述过程依据的遗传学原理是__________,①②③过程是酶解法去细胞壁和诱导原生质体融合,该过程应在      溶液中进行。此项技术的重要意义在于___              _______。

(2)在培养过程中,除必要营养物质和激素以及温度、光照和氧气pH等外界条件外,成功的另一个关键是操作过程必须保证__________。

(3)若番茄细胞内含A条染色体,马铃薯细胞内含B条染色体,将番茄和马铃薯采用杂交育种方法培育(假设能成功)得到的后代应含__________条染色体。必须用__________处理幼苗,才能得到可育的番茄一马铃薯植株。

(4)若c细胞是能产生单克隆抗体的细胞, 除用特定的选择培养基筛选外,还需       和抗体检测,才能筛选出既能无限增殖,又能产生专一抗体的杂交瘤细胞。

 

Ⅱ.(7分)下图所示为人类“治疗性克隆”的大概过程,请据图作答。

(1)上述过程中主要应用到的动物细胞工程有                           

(2)在体外培养条件下,为保持胚胎干细胞的未分化状态,通常在培养皿中铺上一层

                 细胞。胚胎工程的主要技术有体外受精、胚胎移植、胚胎分割和    

(3)“治疗性克隆”的结果说明高度分化的体细胞的核仍然具有___________。

(4)若将上述技术用于白血病人的骨髓移植,且图  中患者是A型血(IAi),提供卵细胞的女性是AB型血(IAIB)的,则骨髓移植成功后患者的血型是_________型。

(5) 按上述方法克隆器官在器官移植方面的主要优点是_____                 

 

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(13分)番茄为自花传粉植物,在20世纪初,科学家用植物体细胞杂交技术,将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合,成功地培育出了番茄—马铃薯杂种植株(如图),但目前还没有实现这美妙的设想——地上结番茄果实、地下结马铃薯块茎的植物。据图回答下列问题:

(1)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,运用的技术手段是_______________,其中过程④相当于________________,过程⑤的细胞分裂方式为_______________。?
(2)若利用此技术生产人工“种子”,需要将组织培养获得的________________外面用一层有机膜包裹,并在薄膜以内放入一些营养物质,这层膜和这些营养物质分别具有种皮和胚乳的功能。
(3)人工“种子”与自然种子相比,具有的特殊优点是________________。

A.储运方便B.培植简易
C.成活率高D.保持亲本优良性状
(4)若运用传统的有性杂交能否得到上述杂种植株?________________。
(5)若番茄细胞内含A条染色体,马铃薯细胞内含B条染色体,将番茄和马铃薯采用
杂交育种方法培育(假设能成功),得到的后代应含________________条染色体。若番
茄是二倍体,马铃薯是四倍体,则图示杂种植株为________________倍体。
(6)如果过程②的a、b细胞都是番茄细胞,那么更简单的得到番茄多倍体植株的方法是________________。
(7)要获得上图中番茄—马铃薯的原生质体,首先需要分别除去番茄—马铃薯细胞的细胞壁。现提供以下材料和用具:紫色洋葱磷片叶、适宜浓度的蔗糖溶液、纤维素酶和果胶酶、蒸馏水、镊子、显微镜、载玻片等。请你从中选择合适的材料,完成下面检验是否已除去细胞壁实验的方法步骤,并预测和解释实验结果。
主要实验步骤:
①选取适宜浓度的蔗糖溶液,加入适量纤维素酶和果胶酶配制成细胞壁分解液。其中选取适宜浓度的蔗糖溶液而不用蒸馏水的理由是:适宜浓度的蔗糖溶液_______________。
②检验细胞壁分解液除去细胞壁。?
第一步:用镊子撕取一小块紫色洋葱鳞片叶放在载玻片中央,滴加适量细胞壁分解液,制成临时装片,得到实验组装片。
第二步:用适宜浓度的________________代替细胞壁分解液,其他操作同第一步,得到对照组装片。
第三步:在显微镜下观察比较实验组和对照组装片洋葱细胞的形态结果预测和解释:实验组装片的洋葱细胞呈分散的__________形,表明__________________;对照组装片的洋葱细胞呈相互连接的紫色多边形,表明细胞壁未被分解。

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(13分)番茄为自花传粉植物,在20世纪初,科学家用植物体细胞杂交技术,将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合,成功地培育出了番茄—马铃薯杂种植株(如图),但目前还没有实现这美妙的设想——地上结番茄果实、地下结马铃薯块茎的植物。据图回答下列问题:

(1)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,运用的技术手段是_______________,其中过程④相当于________________,过程⑤的细胞分裂方式为_______________。?

(2)若利用此技术生产人工“种子”,需要将组织培养获得的________________外面用一层有机膜包裹,并在薄膜以内放入一些营养物质,这层膜和这些营养物质分别具有种皮和胚乳的功能。

(3)人工“种子”与自然种子相比,具有的特殊优点是________________。

A.储运方便                       B.培植简易

C.成活率高                       D.保持亲本优良性状

(4)若运用传统的有性杂交能否得到上述杂种植株?________________。

(5)若番茄细胞内含A条染色体,马铃薯细胞内含B条染色体,将番茄和马铃薯采用

杂交育种方法培育(假设能成功),得到的后代应含________________条染色体。若番

茄是二倍体,马铃薯是四倍体,则图示杂种植株为________________倍体。

(6)如果过程②的a、b细胞都是番茄细胞,那么更简单的得到番茄多倍体植株的方法是________________。

(7)要获得上图中番茄—马铃薯的原生质体,首先需要分别除去番茄—马铃薯细胞的细胞壁。现提供以下材料和用具:紫色洋葱磷片叶、适宜浓度的蔗糖溶液、纤维素酶和果胶酶、蒸馏水、镊子、显微镜、载玻片等。请你从中选择合适的材料,完成下面检验是否已除去细胞壁实验的方法步骤,并预测和解释实验结果。

主要实验步骤:

①选取适宜浓度的蔗糖溶液,加入适量纤维素酶和果胶酶配制成细胞壁分解液。其中选取适宜浓度的蔗糖溶液而不用蒸馏水的理由是:适宜浓度的蔗糖溶液_______________。

②检验细胞壁分解液除去细胞壁。?

第一步:用镊子撕取一小块紫色洋葱鳞片叶放在载玻片中央,滴加适量细胞壁分解液,制成临时装片,得到实验组装片。

第二步:用适宜浓度的________________代替细胞壁分解液,其他操作同第一步,得到对照组装片。

第三步:在显微镜下观察比较实验组和对照组装片洋葱细胞的形态结果预测和解释:实验组装片的洋葱细胞呈分散的__________形,表明__________________;对照组装片的洋葱细胞呈相互连接的紫色多边形,表明细胞壁未被分解。

 

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番茄为自花传粉植物,在20世纪初,科学家用植物体细胞杂交技术,将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合,成功地培育出了番茄—马铃薯杂种植株(如图),但目前还没有实现这美妙的设想——地上结番茄果实、地下结马铃薯块茎的植物。据图回答下列问题:

(1)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,运用的技术手段是_______________,其中过程④相当于________________,过程⑤的细胞分裂方式为_______________。?

(2)若利用此技术生产人工“种子”,需要将组织培养获得的________________外面用一层有机膜包裹,并在薄膜以内放入一些营养物质,这层膜和这些营养物质分别具有种皮和胚乳的功能。

(3)人工“种子”与自然种子相比,具有的特殊优点是________________。

A.储运方便                       B.培植简易

C.成活率高                       D.保持亲本优良性状

(4)若运用传统的有性杂交能否得到上述杂种植株?________________。

(5)若番茄细胞内含A条染色体,马铃薯细胞内含B条染色体,将番茄和马铃薯采用

杂交育种方法培育(假设能成功),得到的后代应含________________条染色体。若番

茄是二倍体,马铃薯是四倍体,则图示杂种植株为________________倍体。

(6)如果过程②的a、b细胞都是番茄细胞,那么更简单的得到番茄多倍体植株的方法是________________。

(7)要获得上图中番茄—马铃薯的原生质体,首先需要分别除去番茄—马铃薯细胞的细胞壁。现提供以下材料和用具:紫色洋葱磷片叶、适宜浓度的蔗糖溶液、纤维素酶和果胶酶、蒸馏水、镊子、显微镜、载玻片等。请你从中选择合适的材料,完成下面检验是否已除去细胞壁实验的方法步骤,并预测和解释实验结果。

主要实验步骤:

①选取适宜浓度的蔗糖溶液,加入适量纤维素酶和果胶酶配制成细胞壁分解液。其中选取适宜浓度的蔗糖溶液而不用蒸馏水的理由是:适宜浓度的蔗糖溶液_______________。

②检验细胞壁分解液除去细胞壁。?

第一步:用镊子撕取一小块紫色洋葱鳞片叶放在载玻片中央,滴加适量细胞壁分解液,制成临时装片,得到实验组装片。

第二步:用适宜浓度的________________代替细胞壁分解液,其他操作同第一步,得到对照组装片。

第三步:在显微镜下观察比较实验组和对照组装片洋葱细胞的形态结果预测和解释:实验组装片的洋葱细胞呈分散的__________形,表明__________________;对照组装片的洋葱细胞呈相互连接的紫色多边形,表明细胞壁未被分解。

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