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    17．化学兴趣小组的同学利用废铜制取硫酸铜.设计了如下两个方案: 比较上述两个方案.你认为方案一的优点是 ①节约能源 ②不产生污染大气的二氧化硫 ③提高硫酸的利用率 ④提高铜的利用率 A．②③ B．①②③ C．①③④ D．①②③④ 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    化学兴趣小组的同学利用废铜制取硫酸铜，设计了如下两个方案：
    方案一：Cu
    O2
    △
    CuO
    稀硫酸
    △
    CuSO4
    方案二：Cu
    浓硫酸
    △
    CuSO4 [Cu+2H2SO4（浓）
      △  
    .
     
    CuSO4+SO2↑+2H2O]
    比较上述两个答案，你认为方案一的优点是（　　）
    ①节约能源②不产生污染大气的二氧化硫③提高硫酸的利用率④提高铜的利用率．
    A、②③B、①②③
    C、①③④D、①②③④

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    化学兴趣小组的同学利用废铜制取硫酸铜，设计了如下两个方案：

    比较上述两个方案，你认为方案一的优点是
    ①节约能源  ②不产生污染大气的二氧化硫  ③提高硫酸的利用率 ④提高铜的利用率
    A．②③B．①②③C．①③④D．①②③④

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    兴趣小组的同学在开展“废物利用、减少污染”的活动中，取某工厂合金废料（含铝、铁、铜）进行如下实验：

    （1）操作II的名称是
    过滤
    过滤
    ；该操作需用到的铁制仪器为
    铁架台（带铁圈）
    铁架台（带铁圈）
    ．
    （2）固体A的成分是
    铁、铜（Fe、Cu）
    铁、铜（Fe、Cu）
    ；氢氧化铝沉淀与稀盐酸反应的化学方程式为
    Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O
    Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O
    ．
    （3）固体C与稀硫酸反应的方程式为
    CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
    CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
    ．
    （4）图中由含铝的钠盐制备氯化铝有两种途径，你认为合理的途径是
    Ⅱ
    Ⅱ
    （填：“Ⅰ”或“Ⅱ”），理由是
    ）Ⅱ途径Ⅱ没有引入新的杂质，得到的是纯净的氯化铝溶液（或途径Ⅰ引入了杂质钠盐，得到的氯化铝不纯净）
    ）Ⅱ途径Ⅱ没有引入新的杂质，得到的是纯净的氯化铝溶液（或途径Ⅰ引入了杂质钠盐，得到的氯化铝不纯净）
    ．

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    兴趣小组的同学在开展“废物利用、减少污染”的活动中，取某工厂合金废料（含铝、铁、铜）进行如图实验：

    （1）操作Ⅰ的名称是
    过滤
    过滤
    ；该操作需用到的铁制仪器为
    铁架台
    铁架台
    ．
    （2）固体A的成分是
    铁和铜
    铁和铜
    ；操作Ⅱ反应的化学方程式为
    Fe+H2SO4 ═FeSO4+H2↑
    Fe+H2SO4 ═FeSO4+H2↑
    ．
    （3）黑色固体C加适量稀硫酸反应的方程式为
    CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
    CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
    ．

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    兴趣小组的同学在开展“废物利用、减少污染”的活动中，取某工厂合金肥料（含铝、铁铜）进行如下实验：
    （1）操作I的名称是
    过滤
    过滤
    ；该操作需要用到的铁制为
    铁架台（带铁圈）
    铁架台（带铁圈）

    （2）固体A的成分是
    铁、铜（或Fe、Cu）
    铁、铜（或Fe、Cu）
    ，操作II发反应的化学方程式为
    Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
    Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑

    （3）黑色固体C加适量稀硫酸反应的方程式为
    CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
    CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
    （4）图中由含铝的钠盐制备氯化铝有两种途径，你认为合理的途径是
    Ⅱ
    Ⅱ
    （填“I”或“II”），理由是
    途径Ⅱ没有引入新的杂质，得到的是纯净的氯化铝溶液（或途径Ⅰ引入的杂质钠盐，得到的氯化铝不是纯净．合理表述均可）
    途径Ⅱ没有引入新的杂质，得到的是纯净的氯化铝溶液（或途径Ⅰ引入的杂质钠盐，得到的氯化铝不是纯净．合理表述均可）
    ．

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