(2) 2H2S+16OH--12e-2S+10H2O (或H2S+8OH--6e-S+5H2O) (3) 降低 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

硫酸铜是一种应用极其广泛的化工原料.铜不能与稀硫酸直接反应,本实验中将适量浓硝酸分多次加入到铜粉与稀硫酸的混合物中,加热使之反应完全,通过蒸发、结晶得到硫酸铜晶体(装置如图所示).
(1)写出烧瓶中发生反应的化学方程式为:
Cu+H2SO4+2HNO3=CuSO4+2NO2↑+2H2O
或3Cu+3H2SO4+2HNO3=3CuSO4+2NO↑+4H2O
Cu+H2SO4+2HNO3=CuSO4+2NO2↑+2H2O
或3Cu+3H2SO4+2HNO3=3CuSO4+2NO↑+4H2O

(2)为符合绿色化学的要求,某研究性学习小组进行如下设计:
第一组:以空气为氧化剂法
方案1:以空气为氧化剂.将铜粉在仪器B中反复灼烧,使铜与空气充分反应生成氧化铜,再将氧化铜与稀硫酸反应.
方案2:将空气或氧气直接通入到铜粉与稀硫酸的混合物中,发现在常温下几乎不反应.向反应液中加FeSO4或Fe2(SO43,即发生反应.反应完全后向其中加物质甲调节pH 3~4,产生Fe(OH)3沉淀,过滤、浓缩、结晶,滤渣作催化剂循环使用.已知:
沉淀物 Fe(OH)3 Cu(OH)2 Fe(OH)2 开始沉淀pH 2.7 4.8 7.6 完全沉淀pH 3.7 6.4 9.6
请回答下列问题:
①方案1中的B仪器名称是
坩埚
坩埚

②方案2中甲物质是
C
C
,最后所得晶体中可能含有
F
F
 (填字母序号)
A、CaO    B、NaOH   C、CuCO3   D、FeSO4   E、Fe2(SO43  F、FeSO4?7H2O
第二组:过氧化氢为氧化剂法
将3.2g铜丝放到45mL 1.5mol?L-1的稀硫酸中,控温在50℃.加入18mL 10%的H2O2,反应0.5h后,升温到60℃,持续反应1h后,过滤、蒸发浓缩、减压抽滤等,用少量95%的酒精淋洗后晾干,得CuSO4?5H2O 10.5g.
请回答下列问题:
③加热时温度不宜过高的原因是
防止双氧水分解
防止双氧水分解
,写出组装减压抽滤装置的注意点
滤纸不得大于布氏漏斗底且覆盖所有小孔;橡皮塞插入部分不超过三分之二;布氏漏斗颈口斜面与吸滤瓶支管口相对;安全瓶中导管与吸滤瓶相连短与抽滤泵相连长
滤纸不得大于布氏漏斗底且覆盖所有小孔;橡皮塞插入部分不超过三分之二;布氏漏斗颈口斜面与吸滤瓶支管口相对;安全瓶中导管与吸滤瓶相连短与抽滤泵相连长
.(至少二点)
④本实验CuSO4?5H2O的产率为
84%
84%

上述两种氧化法中,更符合绿色化学理念的
第二组
第二组
(填“第一组”或“第二组”),理由是
第一组方案1需要灼烧,多消耗能源
第一组方案1需要灼烧,多消耗能源

查看答案和解析>>

三星堆遗址考古的重大发现,揭开了川西平原早期蜀国的面纱,将蜀国的历史推前了两千多年,填补了中国考古学、青铜文化、青铜艺术史上的诸多空白.而硫酸铜是湿法冶金应用极早的一种化工原料.铜不能与稀硫酸直接反应,本实验中将适量浓硝酸分多次加入到铜粉与稀硫酸的混合物中,加热使之反应完全,通过蒸发、结晶得到硫酸铜晶体(装置如图1、2所示)

(1)图1烧瓶中发生反应的离子方程式为
Cu+4H++2NO3-═Cu2++2NO2↑+2H2O或3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O
Cu+4H++2NO3-═Cu2++2NO2↑+2H2O或3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O

(2)图2是图1的改进装置,其优点有
防止倒吸;NO、NO2有毒气体能被完全吸收
防止倒吸;NO、NO2有毒气体能被完全吸收

(3)为符合绿色化学的要求,某研究性学习小组进行如下设计:
第一组:以空气为氧化剂法
方案1:以空气为氧化剂.将铜粉在①坩埚中反复灼烧,使铜与空气充分反应生成氧化铜,再将氧化铜与稀硫酸反应.
方案2:将空气或氧气直接通入到铜粉与稀硫酸的混合物中,发现在常温下几乎不反应.向反应液中加FeSO4或Fe2(SO43,即发生反应.反应完全后向其中加物质甲调节pH到3~4,产生Fe(OH)3沉淀,过滤、蒸发、结晶,滤渣作催化剂循环使用.[已知Fe(OH)3和Cu(OH)2完全沉淀时的pH分别为:3.7、6.4.]请回答下列问题:
①方案2中甲物质是
b
b
(填字母序号).  a.CaO   b.CuCO3    c.CaCO3
第二组:过氧化氢为氧化剂法
将3.2g铜丝放到45mL 1.5mol?L-1的稀硫酸中,控温在50℃.加入18mL 10%的H2O2,反应0.5h后,升温到60℃,持续反应1h后,过滤、蒸发结晶、减压抽滤等,用少量95%的酒精淋洗后晾干,得到CuSO4?5H2O的质量为10.6g. 
 请回答下列问题:
②加热时温度不宜过高的原因是
防止双氧水分解
防止双氧水分解
,根据有关数据计算出制取CuSO4?5H2O的产率(实际产量与理论产量的百分比)=
84.8%
84.8%

查看答案和解析>>

(2010?安徽模拟)实验室可利用乙二醇、铜或铜的化合物制备乙二醛,右图是某兴趣小组设计的实验装置,右边的反应装置相同,而左边的气体发生装置不同,试管C中装有水,加热装置未画出.试回答:
(1)两套装置中的A、B处都需加热,A处用水浴加热,B处用
酒精灯
酒精灯
加热,A处用水浴加热的主要优点是
产生的气流平稳均匀
产生的气流平稳均匀

(2)若按甲装置进行实验,B管处装铜粉,则通入A管的X是
空气或氧气
空气或氧气
,B中反应的化学方程式为

(3)若按乙装置进行实验,则B管中应装
氧化铜
氧化铜
,B中反应的化学方程式为

(4)实验结束后,取C试管中的溶液滴入新制备的银氨溶液中并采用水浴加热可观察到有银镜生成,写出该过程的化学方程式

查看答案和解析>>

实验室可利用乙醇、铜或铜的化合物制备乙醛,右图是某兴趣小组设计的实验装置,右边的反应装置相同,而左边的气体发生装置不同,试管C中装有水(加热装置未画出).试回答:
(1)在仪器组装完成后,加装试剂前必须要进行的操作是
检查装置气密性
检查装置气密性

(2)两套装置中的A、B处都需加热,A处用水浴加热,B处用
酒精灯
酒精灯
加热,A处用水浴加热的主要优点是
试管受热均匀,产生的气流速度平稳
试管受热均匀,产生的气流速度平稳

(3)若按甲装置进行实验,B管处装铜粉,则通入A管的X是
空气或氧气
空气或氧气
,B中反应的化学方程式为
2CH3CH2OH+O2
Cu
2CH3CHO+2H2O
2CH3CH2OH+O2
Cu
2CH3CHO+2H2O

(4)若按乙装置进行实验,则B管中应装
氧化铜
氧化铜
,B中反应的化学方程式为
CH3CH2OH+CuO
Cu+CH3CHO+H2O
CH3CH2OH+CuO
Cu+CH3CHO+H2O

(5)实验结束后,将C试管中的溶液滴入新制的氢氧化铜溶液中并加热,可观察到的现象
有红色沉淀生成
有红色沉淀生成
,写出该过程的化学方程式
CH3CHO+2Cu(OH)2
CH3COOH+Cu2O↓+2H2O
CH3CHO+2Cu(OH)2
CH3COOH+Cu2O↓+2H2O

查看答案和解析>>

(1)用酒精灯火焰点燃金属镁条(已除氧化膜)产生的实验现象是
 

(2)用酒精灯火焰加热金属铝箔(已除氧化膜)产生的实验现象是
 

(3)某实验探究小组在进行了上述两个实验后,为了探究两者实验现象的不同,提出了如下假设:
①金属镁和铝的着火点不同;
②金属镁和铝的熔点不同;
③金属镁和铝的沸点不同;
④金属镁和铝在空气或氧气中燃烧的燃烧热不同.
随后他们进行了如下的探究:
【查阅资料】
Ⅰ.几种物质的熔沸点和镁铝的燃烧热
Mg Al MgO Al2O3
熔点/℃ 648.8 660.4 2852 2072
沸点/℃ 1107 2467 3600 2980
燃烧热*/kJ?mol-1 601.8 833.6
*铝粉在空气中或铝箔在纯氧中均可燃烧
Ⅱ.可燃性固体没有固定的着火点(燃点),其着火点的高低与固体颗粒的大小有关,固体颗粒越小,
 
.例如:面粉分散在空气中遇火可发生爆炸.
【原因探析】
A.镁和铝的熔点很接近且实验所用的是镁条和铝箔,加热它们产生的实验现象不同不可能是由
 
(填上述4种假设的编号)所引起的.
B.若只从反应生成氧化物放出的热量来分析,应该是
 
燃烧.
C.若只从镁、铝及其氧化物的熔点和燃烧热来分析,用酒精灯火焰加热镁条(已除氧化膜)的实验现象应是
 

D.用酒精灯火焰加热铝箔(已除氧化膜)产生实验现象的主要原因是
 

E.镁条能燃烧,铝箔不能燃烧的主要原因是由
 
(填上述4种假设的编号)所引起的.加热和反应产生的热量使温度超过
 
的沸点,
 
而被燃烧并产生火焰.

查看答案和解析>>


同步练习册答案