(2013·广州华师附中模拟)“结晶玫瑰 具有强烈的玫瑰香气,是一种很好的定香剂.其化学名称为“乙酸三氯甲基苯甲酯 ,通常用三氯甲基苯基甲醇和醋酸酐为原料制备: +(CH3CO)2O+CH3COOH 已知: 三氯甲基苯基甲醇 相对分子质量:225.5,无色液体,不溶于水,溶于乙醇 醋酸酐 无色液体,溶于水形成乙酸,溶于乙醇 结晶玫瑰 相对分子质量:267.5,白色至微黄色晶体,熔点:88℃,不溶于水,溶于乙醇,70℃时在乙醇中溶解度为ag 醋酸 无色的吸湿性液体,易溶于水.乙醇 操作步骤如下: 粗产品 请根据以上信息,回答下列问题: (1) 加料时,应先加入三氯甲基苯基甲醇和醋酸酐,然后慢慢加入浓硫酸并 .待混合均匀后,最适宜的加热方式为 (填“水浴加热 或“油浴加热 ). (2) 粗产品的成分是结晶玫瑰与少量 的混合物,设计了如下方案进行提纯和检验,实验结果表明推测正确.请完成表中内容. 序号 实验方案 实验现象 结论 ① 将粗产品溶解在 中,按粗产品.溶剂的质量比为1∶ 混合,用水浴加热到70℃回流溶剂使粗产品充分溶解 得到无色溶液 ② 将步骤1所得溶液 ③ 干燥步骤2所得白色晶体, 白色晶体是结晶玫瑰 (3) 某同学欲在重结晶时获得较大的晶体,查阅资料得到如下信息: ·不稳定区出现大量微小晶核,产生较多颗粒的小晶体 ·亚稳过饱和区,加入晶种,晶体生长 ·稳定区晶体不可能生长 由信息可知,从高温浓溶液中获得较大晶体的操作为 . (4) 22.55g三氯甲基苯基甲醇与足量乙酸酐充分反应得到结晶玫瑰22.74g,则产率是 . 化学实验探究综合训练 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(17分)X、Y、Z、W为含有相同电子数的分子或离子,均由原子序数小于10的元素组成,X有5个原子核。通常状况下,W为无色液体。
已知:X+YZ+W
(1)Y的电子式是_________________________。
(2)液态Z和W的电离相似,都可电离出电子数相同的两种离子,液态Z的电离方程式是_________________________________。
(3)用图示装置制备NO并验证其还原性。有下列主要操作:

a.向广口瓶内注入足量热NaOH溶液,将盛有铜片的小烧杯放入瓶中。
b.关闭止水夹,点燃红磷,伸入瓶中,塞好胶塞。
c.待红磷充分燃烧,一段时间后打开分液漏斗旋塞,向烧杯中滴入少量稀硝酸。
①步骤c后还缺少的一步主要操作是_______________________________________。
②红磷充分燃烧的产物与NaOH溶液反应的离子方程式是  ____________________________________________________________________。
③步骤c滴入稀硝酸后烧杯中的现象是______________________________________
______________________________________________________________________。
反应的离子方程式是____________________________________________________。
(4)一定温度下,将1 mol N2O4置于密闭容器中,保持压强不变,升高温度至T1的过程中,气体由无色逐渐变为红棕色。温度由T1继续升高到T2的过程中,气体逐渐变为无色。若保持T2,增大压强,气体逐渐变为红棕色。气体的物质的量n随温度T变化的关系如图所示。

①温度在T1-T2之间,反应的化学方程式是_________________________。
②温度在T2-T3之间,气体的平均相对分子质量是(保留1位小数)______________。

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(08年北京卷)(17分)X、Y、Z、W为含有相同电子数的分子或离子,均由原子序数小于10的元素组成,X有5个原子核。通常状况下,W为无色液体。

已知:X+YZ+W

(1)Y的电子式是_______________。

(2)液态Z和W的电离相似,都可电离出电子数相同的两种离子,液态Z的电离方程式是___。

(3)用图示装置制备NO并验证其还原性。有下列主要操作:

a.向广口瓶内注入足量热NaOH溶液,将盛有铜片的小烧杯放入瓶中。

b.关闭止水夹,点燃红磷,伸入瓶中,塞好胶塞。

c.待红磷充分燃烧,一段时间后打开分液漏斗旋塞,向烧杯中滴入少量稀硝酸。

①步骤c后还缺少的一步主要操作是______________________。

②红磷充分燃烧的产物与NaOH溶液反应的离子方程式是_________。

③步骤c滴入稀硝酸后烧杯中的现象是______________

反应的离子方程式是_____________________________。

(4)一定温度下,将1 mol N2O4置于密闭容器中,保持压强不变,升高温度至T1的过程中,气体由无色逐渐变为红棕色。温度由T1继续升高到T2的过程中,气体逐渐变为无色。若保持T2,增大压强,气体逐渐变为红棕色。气体的物质的量n随温度T变化的关系如图所示。

①温度在T1-T2之间,反应的化学方程式是_________。

②温度在T2-T3之间,气体的平均相对分子质量是(保留1位小数)______________。

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(17分,每空1分,特别说明的除外)下表是元素周期表的一部分,回答下列有关问题:

    

(1)写出下列元素符号:① ______,⑥ ______,⑦ __   __。

(2)画出原子的结构示意图:④___   __   ___,⑧___          

(3)在①~12元素中,金属性最强的元素是_____,非金属性最强的元素是______,最不活泼的元素是____。(均填元素符号)

(4)元素⑦与元素⑧相比,非金属性较强的是        (用元素符号表示),下列表述中能证明这一事实的是        

a.常温下⑦的单质和⑧的单质状态不同b.⑧的氢化物比⑦的氢化物稳定

c.一定条件下⑦和⑧的单质都能与氢氧化钠溶液反应

(5)第三周期中原子半径最大的元素是     (填序号),跟它同周期原子半径最小的元素是     (填序号),它们可以形成        (填离子或共价)化合物,用电子式表示其形成过程如下:                                     (2分)。

(6)已知某元素原子最外层电子数是其次外层电子数的2倍,该元素可以与⑧形成一种AB4型的化合物,请用电子式表示其形成过程:                          

 

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(共17分)硫酸亚铁晶体(FeSO4·7H2O)在医药上作补血剂。某课外小组测定该补血剂中铁元素的含量。实验步骤如下:

请回答下列问题:
(1)证明步骤①滤液中含有Fe2+的方法是先滴加KSCN溶液,再滴加            ,该过程的现象为:                 
(2)步骤②加入过量H2O2的目的:                   
(3)步骤③中反应的离子方程式:                            
(4)步骤④中一系列处理的操作步骤:过滤、         、灼烧、         、称量。
(5)若实验无损耗,则每片补血剂含铁元素的质量         g。
(6)该小组有些同学认为用KMnO4溶液滴定也能进行铁元素含量的测定。
(5Fe2++MnO4+8H+→5Fe3++Mn2++4H2O)
①实验前,首先要精确配制一定物质的量浓度的KMnO4溶液250mL,配制时需要的仪器除天平、玻棒、烧杯、胶头滴管外,还需               
②上述实验中的KMnO4溶液需要酸化,用于酸化的酸是         。
a.稀硝酸   b.稀硫酸    c.稀盐酸    d.浓硝酸
③滴定到终点时的现象描述为       ________________

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(17分)某研究性小组借助A-D的仪器装置完成有关实验

【实验一】收集NO气体。

(1)       用装置A收集NO气体,正确的操作是        (填序号)。

a.从①口进气,用排水法集气                  b.从①口进气,用排气法集气

c.从②口进气,用排水法集气                  d..从②口进气,用排气法集气

【实验二】为了探究镀锌薄铁板上的锌的质量分数和镀层厚度,查询得知锌易溶于碱:Zn+2NaOH=Na2ZnO3+H2↑据此,截取面积为S的双面镀锌薄铁板试样,剪碎、称得质量为m1 g。用固体烧碱和水作试剂,拟出下列实验方案并进行相关实验。

方案甲:通过测量试样与碱反应生成的氢气体积来实现探究木目标。

(2)选用B和          (填仪器标号)两个装置进行实验。

(3)测得充分反应后生成氢气的体积为VL(标准状况),=       

(4)计算镀层厚度,还需要检索的一个物理量是              

(5)若装置B中的恒压分液漏斗改为普通分液漏斗,测量结果将(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。

方案乙:通过称量试样与碱反应前后的质量实现探究目标。选用仪器C做实验,试样经充分反应,滤出不溶物、洗涤、烘干,称得其质量为m2g 。

   (6)           

方案丙:通过称量试样与碱反应前后仪器、试样和试剂的总质量(其差值即为H2的质量)实现探究目标。实验同样使用仪器C。

 (7)从实验误差角度分析,方案丙         方案乙(填“优于”、“劣于”或“等同于”)。

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同步练习册答案