4.(2012·浙江杭州学军中学)如果一个基因的中部缺失了1个核苷酸对.不可能的后果是( ). A.没有蛋白质产物 B.翻译为蛋白质时在缺失位置终止 C.所控制合成的蛋白质减少多个氨基酸 D.翻译的蛋白质中.缺失部位以后的氨基酸序列发生变化 【查看更多】

 

题目列表(包括答案和解析)

(08浙江五校联考)如果一个基因的中部缺失了1个核苷酸对,不可能的后果是

A.没有翻译产物多肽的生成

B.翻译为蛋白质时在缺失位置终止

C.所控制合成的蛋白质减少多个氨基酸

D.翻译的蛋白质中,缺失部位以后的氨基酸序列发生变化

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(杭州学军中学2008学年高三第2次月考)下列关于人体免疫的叙述中,错误的是(  )

A.抗体主要分布于血清中,在组织液和外分泌液中也有分布

B.效应T细胞能释放白细胞介素

C.病毒感染人体时,只能依靠细胞免疫发挥作用

D.HIV能够攻击人体的免疫系统,使患者丧失大部分免疫功能

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2.(2012·浙江理综)玉米的抗病和不抗病(基因为A、a)、高秆和矮秆(基因为B、b)是两对独立遗传的相对性状。现有不抗病矮秆玉米种子(甲),研究人员欲培育抗病高秆玉米,进行以下实验:

取适量的甲,用合适剂量的γ射线照射后种植,在后代中观察到白化苗4株、抗病矮秆1株(乙)和不抗病高秆1株(丙)。将乙与丙杂交,F1中出现抗病高秆、抗病矮秆、不抗病高秆和不抗病矮秆。选取F1中抗病高秆植株上的花药进行离体培养获得幼苗,经秋水仙素处理后选出纯合二倍体的抗病高秆植株(丁)。

另一实验表明,以甲和丁为亲本进行杂交,子一代均为抗病高秆。

请回答:

(1)对上述1株白化苗的研究发现,控制其叶绿素合成的基因缺失了一段DNA,因此该基因不能正常________,功能丧失,无法合成叶绿素,表明该白化苗的变异具有________的特点,该变异类型属于________。

(2)上述培育抗病高秆玉米的实验运用了________、单倍体育种和杂交育种技术,其中杂交育种技术依据的原理是________________。

(3)从基因组成看,乙与丙植株杂交的F1中抗病高秆植株能产生________种配子。

(4)请用遗传图解表示乙与丙植株杂交得到F1的过程。

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2.(2012·浙江自选)幽门螺杆菌(Hp)感染是急慢性胃炎和消化道溃疡的主要致病因素。在患者体内采集样本并制成菌液后,进行分离培养。实验基本步骤如下:

配制培养基→灭菌、倒平板→X→培养→观察

请回答:

(1)在配制培养基时,要加入尿素和酚红指示剂,这是因为Hp含有________,它能以尿素作为氮源;若有Hp,则菌落周围会出现________色环带。

(2)下列对尿素溶液进行灭菌的最适方法是________灭菌。

A.高压蒸汽               B.紫外灯照射

C.70%酒精浸泡         D.过滤

(3)步骤X表示________。在无菌条件下操作时,先将菌液稀释,然后将菌液________到培养基平面上。菌液稀释的目的是为了获得________菌落。

(4)在培养时,需将培养皿倒置并放在________中。若不倒置培养,将导致________。

(5)临床上用14C呼气试验检测人体是否感染Hp,其基本原理是Hp能将14C标记的________分解为NH3和14CO2。

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1. (2012·浙江理综)人体肝细胞内CO2分压和K+浓度高于细胞外,而O2分压和Na+浓度低于细胞外,上述四种物质中通过主动转运进入该细胞的是(  )

A.CO2                                           B.O2

C.K+                                             D.Na+

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