植物的光合作用和呼吸作用强度可以用单位时间内呼吸或释放二氧化碳的量来表示．图甲曲线表示在恒温30℃时，某水藻在不同光照强度下，呼吸二氧化碳与释放二氧化碳量的关系：某同学为“研究光照强度对植物光合作用速度的影响”．设计如下图乙实验装置．此装置的优点在于，可通过控制灯泡功率的大小或调节试管与灯泡的距离，来改变光照的强弱．试回答下列问题：

（1）光照强度为B点时，水藻吸收二氧化碳量为0，水藻是否进行了光合作用？　     　．
（2）单位时间内，水藻释放氧气量应　        　（大于、小于或等于）其光合作用产生的氧气量．
（3）图乙实验中，每隔5分钟改变一次试管与光源之间的距离，随着距离的增加，密闭的试管中产生气泡减少．造成这一结果的主要原因是：①　        　变弱；②　          　减少．
（4）若该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，在其他条件不变的情况下，将温度调节到25℃时，B点将向　    　（左或右）移动．

关于蒸腾作用的叙述中，错误的是（　）

A．日照强，蒸腾作用就快，能促进植物对水分的吸收和运输

B．叶是蒸腾作用的主要器官，能促进无机盐在体内的运输

C．气孔是蒸腾作用的门户，能降低植物体的温度

D．空气湿度大，可促进蒸腾作用、光合作用和呼吸作用