(2010·汕头模拟)下图表示细胞中的5类有机化合物的关系，每个椭圆形代表一种有机

物，关于这5种化合物名称中最合理的一组是　　　　　　　　　　　　　 (　　)

A．①～⑤：维生素、脂质、酶、蛋白质、激素

B．①～⑤：维生素、脂质、激素、蛋白质、酶

C．①～⑤：酶、蛋白质、脂质、激素、维生素

D．①～⑤：激素、脂质、维生素、蛋白质、酶

(2009年揭阳模拟)下图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程，①、②、③表示细胞器，a、b、c表示某些过程。下列说法中错误的是(　　)

A．①、②、③是内质网、高尔基体和线粒体

B．该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系

C．a表示脱水缩合过程，b、c表示蛋白质的加工及运输过程

D．图解中的过程在原核细胞中也可以进行

(2008年长春模拟)下图表示从鸡的血液中制备核糖体的大致过程。对该过程的叙述，不正确的是  （     ）?

A.该过程应用了渗透作用原理、同位素示踪法、离心法、纸层析法?

B.步骤①加入¹⁴C氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体?

C.步骤②的目的是破坏细胞膜?

D.步骤③、④的目的是分离细胞器和其它细胞结构

(2009年揭阳模拟)下图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程，①、②、③表示细胞器，a、b、c表示某些过程。下列说法中错误的是(　　)

A．①、②、③是内质网、高尔基体和线粒体

B．该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系

C．a表示脱水缩合过程，b、c表示蛋白质的加工及运输过程

D．图解中的过程在原核细胞中也可以进行

(2009年苏州模拟)下图表示某绿色植物细胞内部分物质的转变过程，有关叙述正确的是(　　)

A．图中①、②两物质依次是H₂O和O₂

B．图中(一)、(二)两阶段产生[H]的场所都是线粒体

C．图中(三)阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖

D．该过程只能在有光的条件下进行，无光时不能进行