下图是一个细胞的亚显微结构图，请仔细观察后回答下列问题（在[   ]内填写图中序号，并在序号后写出该结构的名称）：

（1）该细胞是____________（动物/植物）细胞。
（2）该细胞的“养料制造车间”是[   ]_______，其主要功能是_______________。
（3）该细胞中与能量转换有关的细胞器分别是[   ]_______________、[   ] 。
（4）蛋白质必须通过核孔进入细胞核，是因为细胞核中没有[ ]_________的缘故。
（5）如该细胞是西瓜果肉细胞，则糖类主要存在于[  ]__________________。
（6）细胞内的各种生物膜在结构上既有明确的分工，又有紧密的联系。结合下面关于溶酶体（一类含多种水解酶、具有单层膜的囊状细胞器）发生过程和“消化”功能的示意图，分析回答下列问题。

①b是刚形成的溶酶体．它起源于细胞器a；c是由膜包裹着衰老细胞器d的小泡，而c的膜来源于细胞器c。由图示可判断：a是_______；c是_________；d是________。
②f表示b与c正在融合，这种融合过程反映了生物膜在结构上具有___________特点。
③细胞器a、b、c、d膜结构的主要成分是___________________等。

下图是一个细胞的亚显微结构图，请仔细观察后回答下列问题（在[   ]内填写图中序号，并在序号后写出该结构的名称 ）：

（1）该细胞是____________（动物/植物）细胞。

（2）该细胞的“养料制造车间”是[   ]_______，其主要功能是_______________。

（3）该细胞中与能量转换有关的细胞器分别是[   ]_______________、[   ]  。

（4）蛋白质必须通过核孔进入细胞核，是因为细胞核中没有[ ]_________的缘故。

（5）如该细胞是西瓜果肉细胞，则糖类主要存在于[  ]__________________。

（6）细胞内的各种生物膜在结构上既有明确的分工，又有紧密的联系。结合下面关于溶酶体（一类含多种水解酶、具有单层膜的囊状细胞器）发生过程和“消化”功能的示意图，分析回答下列问题。

①b是刚形成的溶酶体．它起源于细胞器a；c是由膜包裹着衰老细胞器d的小泡，而c的膜来源于细胞器c。由图示可判断：a是_______；c是_________；d是________。

②f表示b与c正在融合，这种融合过程反映了生物膜在结构上具有___________特点。

③细胞器a、b、c、d膜结构的主要成分是___________________等 。

下图是一个细胞的亚显微结构图，请仔细观察后回答下列问题（在[   ]内填写图中序号，并在序号后写出该结构的名称 ）：

（1）该细胞是____________（动物/植物）细胞。

（2）该细胞的“养料制造车间”是[   ]_______，其主要功能是_______________。

（3）该细胞中与能量转换有关的细胞器分别是[   ]_______________、[   ]  。

（4）蛋白质必须通过核孔进入细胞核，是因为细胞核中没有[ ]_________的缘故。

（5）如该细胞是西瓜果肉细胞，则糖类主要存在于[  ]__________________。

（6）细胞内的各种生物膜在结构上既有明确的分工，又有紧密的联系。结合下面关于溶酶体（一类含多种水解酶、具有单层膜的囊状细胞器）发生过程和“消化”功能的示意图，分析回答下列问题。

①b是刚形成的溶酶体．它起源于细胞器a；c是由膜包裹着衰老细胞器d的小泡，而c的膜来源于细胞器c。由图示可判断：a是_______；c是_________；d是________。

②f表示b与c正在融合，这种融合过程反映了生物膜在结构上具有___________特点。

③细胞器a、b、c、d膜结构的主要成分是___________________等 。

生物乙醇是以生物为原料生产的可再生能源。我国利用农作物废弃物(秸秆)生产乙醇，其技术流程为：纤维素酶分解→酵母菌发酵→蒸馏→成品。如果向含有纤维素培养基中加入刚果红染液时，刚果红会与纤维素形成红色复合物，而呈现红色，如果纤维素被降解，则培养基表面会形成以纤维素分解菌为中心的透明圈。　请分析回答下列问题：

71、纤维素酶可以从能分解纤维素的细菌培养液中提取。某同学设计了从土壤中分离纤维素分解菌的实验流程：土壤取样→选择培养→梯度稀释→鉴别培养。

 ①最好选择           环境采集土样。

 ②配置培养基时，各种成分在熔化后分装前必须进行              ，接种前要进行         。在整个微生物的分离和培养中，一定要注意在无菌条件下进行。在制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的倒平板操作时，平板冷凝后，应将平板倒过来放置，这样做的目的是                              。

③以下是两种培养基配方：

A培养基配方：

B培养基配方：

 如果要分离提纯土壤中的纤维素分解菌，应选择         (填编号) 培养基配方，从功能看该培养基属于           培养基。

④为了鉴别纤维素分解菌和进一步纯化菌种，可以在鉴别培养基中加入刚果红染液，将筛选获得的菌液稀释后用   　　   法接种到鉴别培养基上，然后挑选产生    　   的菌落作为菌种进行扩大培养。

72、进行工业化酶解时，为了使纤维素酶能反复使用，可以采用酶固定化技术，其具体方法包括如下图所示的三种，则①表示            、②表示              、③表示载体结合法。

生物乙醇是以生物为原料生产的可再生能源。我国利用农作物废弃物(秸秆)生产乙醇，其技术流程为：纤维素酶分解→酵母菌发酵→蒸馏→成品。如果向含有纤维素培养基中加入刚果红染液时，刚果红会与纤维素形成红色复合物，而呈现红色，如果纤维素被降解，则培养基表面会形成以纤维素分解菌为中心的透明圈。　请分析回答下列问题：

71、纤维素酶可以从能分解纤维素的细菌培养液中提取。某同学设计了从土壤中分离纤维素分解菌的实验流程：土壤取样→选择培养→梯度稀释→鉴别培养。

 ①最好选择           环境采集土样。

 ②配置培养基时，各种成分在熔化后分装前必须进行              ，接种前要进行         。在整个微生物的分离和培养中，一定要注意在无菌条件下进行。在制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的倒平板操作时，平板冷凝后，应将平板倒过来放置，这样做的目的是                              。

③以下是两种培养基配方：

A培养基配方：

B培养基配方：

 如果要分离提纯土壤中的纤维素分解菌，应选择         (填编号) 培养基配方，从功能看该培养基属于           培养基。

④为了鉴别纤维素分解菌和进一步纯化菌种，可以在鉴别培养基中加入刚果红染液，将筛选获得的菌液稀释后用   　　   法接种到鉴别培养基上，然后挑选产生    　   的菌落作为菌种进行扩大培养。

72、进行工业化酶解时，为了使纤维素酶能反复使用，可以采用酶固定化技术，其具体方法包括如下图所示的三种，则①表示            、②表示              、③表示载体结合法。