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    第三节 书面表达 作为一名刚入学不久的高中生, 和老师建立良好的师生关系是必要的. 请以 “How to develop a good relationship with teachers 为题, 向校报 “Teachers and Students 栏目投稿.包括以下要点: 1．建立良好的师生关系的必要性. 2．如何才能建立这种关系? 注意:1. 可适当增加细节, 2. 词数:120左右(首句已给出.不计算在内). As is known to all, it is important for you, a new student of senior high school, to learn how to get along with your teachers. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)


    第四部分：书面表达（共两节，35分）
    第一节：情景作文（20分）
    假设你是红星中学高三（1）班的班长李华，你们全班同学在“五一节”放假期间开展了“体验一天低碳生活”的活动。请你根据以下四幅图的先后顺序，写一篇英文短文，介绍同学们这一天的体验活动，向学校“英语园地”投稿。短文的开头已为你写好。词数不少于60。
          提示词：disposable chopsticks一次性筷子
    A Low-carbon Day
    The students in our class took part in an activity of “Experience a Low-carbon Day” during the Labor Day vacation.…
    （请将情景作文写在答题卡指定区域内）

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    第四部分：书面表达（共两节，35分）

    第一节：情景作文

           假设你是红星中学高三（1）班的班长李华，你们全班同学在“五一节”放假期间开展了“体验一天低碳生活”的活动。请你根据以下四幅图的先后顺序，写一篇英文短文，介绍同学们这一天的体验活动，向学校“英语园地”投稿。短文的开头已为你写好。词数不少于60。

           提示词：disposable chopsticks一次性筷子

    A Low-carbon Day

           The students in our class took part in an activity of “Experience a Low-carbon Day” during the Labor Day vacation.…

    （请将情景作文写在答题卡指定区域内）

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    （2009.北京卷）：书面表达（共两节，35分）

    第一节，        情景作文（20分）

    假设你是红星中学高三一班的学生李华，为响应绿化祖国的号召，你班四月十二日去郊区植树，请根据以下四幅图的先后顺序，介绍植树活动的全过程，给某英文杂志的“绿色行动”专栏写一篇以“Green Action in Our Class”为题的英文稿件。

    注意：词数不少于60

    提示词：郊区 suburbs

    第二节 开放作文（15分）

    请根据下面提示，写一篇短文，词数不少于50

    In your spoken English class, your teacher shows you the following picture. You are asked to describe the picture and explain how you understand it.

    第四部分：书面表达（共两节，35分）

    第一节    情景作文（20分）

    一、内容要点：

    1、  骑车去植树

    2、  植树

    3、  安插提示牌

    4、  照相

    二、说明：

    内容要点可用不同方式表达

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    （2009.北京卷）：书面表达（共两节，35分）

    第一节，        情景作文（20分）

    假设你是红星中学高三一班的学生李华，为响应绿化祖国的号召，你班四月十二日去郊区植树，请根据以下四幅图的先后顺序，介绍植树活动的全过程，给某英文杂志的“绿色行动”专栏写一篇以“Green Action in Our Class”为题的英文稿件。

    注意：词数不少于60

    提示词：郊区 suburbs

    第二节 开放作文（15分）

    请根据下面提示，写一篇短文，词数不少于50

    In your spoken English class, your teacher shows you the following picture. You are asked to describe the picture and explain how you understand it.

     

    第四部分：书面表达（共两节，35分）

    第一节    情景作文（20分）

    一、内容要点：

    1、  骑车去植树

    2、  植树

    3、  安插提示牌

    4、  照相

    二、说明：

    内容要点可用不同方式表达

     

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    （2009.北京卷）：书面表达（共两节，35分）

    第一节，        情景作文（20分）

    假设你是红星中学高三一班的学生李华，为响应绿化祖国的号召，你班四月十二日去郊区植树，请根据以下四幅图的先后顺序，介绍植树活动的全过程，给某英文杂志的“绿色行动”专栏写一篇以“Green Action in Our Class”为题的英文稿件。

    注意：词数不少于60

    提示词：郊区 suburbs

    第二节 开放作文（15分）

    请根据下面提示，写一篇短文，词数不少于50

    In your spoken English class, your teacher shows you the following picture. You are asked to describe the picture and explain how you understand it.

     

    第四部分：书面表达（共两节，35分）

    第一节    情景作文（20分）

    一、内容要点：

    1、  骑车去植树

    2、  植树

    3、  安插提示牌

    4、  照相

    二、说明：

    内容要点可用不同方式表达

     

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