[2013·宜春期末]某实验小组利用如下图所示的气垫导轨实验装置来探究合力一定时.物体的加速度与质量之间的关系. (1)做实验时.将滑块从图所示位置由静止释放.由数字计时器可读出遮光条通过光电门1.2的时间分别为Δt1.Δt2,用刻度尺测得两个光电门中心之间的距离x.用游标卡尺测得遮光条宽度d.则滑块经过光电门1时的速度表达式v1= ,滑块加速度的表达式a= .(以上表达式均用已知字母表示). (2)为了保持滑块所受的合力不变.可改变滑块质量M和气垫导轨右端高度h.关于“改变滑块质量M和气垫导轨右端的高度h 的正确操作方法有 . A.M增大时.h增大.以保持二者乘积增大 B.M增大时.h减小.以保持二者乘积不变 C.M减小时.h增大.以保持二者乘积不变 D.M减小时.h减小.以保持二者乘积减小 解析:(1)由速度的定义式可得滑块经过光电门1时的速度表达式v1=,经过光电门2时的速度表达式v2=,由2ax=v-v.解得滑块加速度的表达式a=. (2)滑块沿斜面向下运动所受合外力为Mgsinθ=Mgh/L.为了保持滑块所受的合力不变.M增大时.h减小.以保持二者乘积不变,或M减小时.h增大.以保持二者乘积不变.选项B.C正确. 答案:BC 查看更多

 

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(2013?河池模拟)某实验小组利用如图甲所示的气垫导轨实验装置来探究合力一定时,物体的
加速度与质量之间的关系.
(1)做实验时,将滑块从图甲所示位置由静止释放,由数字计时器(图中未画出)可读出遮光条通过光电门1、2的时间分别为△t1、△t2;用刻度尺测得两个光电门中心之间的距离x,用游标卡尺测得遮光条宽度d.则滑块经过光电门1时的速度表达式v1=
d
t1
d
t1
;经过光电门2时的速度表达式v2=
d
t2
d
t2
,滑块加速度的表达式a=
(
d
t2
)
2
-(
d
t1
)
2
2x
(
d
t2
)
2
-(
d
t1
)
2
2x
.(以上表达式均用已知字母表示).如图乙所示,若用20分度的游标卡尺测量遮光条的宽度,其读数为
8.15
8.15

没有
没有
mm.

(2)为了保持滑块所受的合力不变,可改变滑块质量M和气垫导轨右端高度h(见图甲).关于“改变滑块质量M和气垫导轨右端的高度h”的正确操作方法是
BC
BC

A.M增大时,h增大,以保持二者乘积增大
B.M增大时,h减小,以保持二者乘积不变
C.M减小时,h增大,以保持二者乘积不变
D.M减小时,h减小,以保持二者乘积减小.

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(2013?湖南模拟)某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证机械能守恒定律.已知当地的重力加速度g=9.80m/s2
①实验小组选出一条纸带如图乙所示,其中O点为打点计时器打下的第一个点,A、B、C为三个计数点,在计数点A和B、B和C之间还各有一个点,测得h1=12.01cm,h2=19.15cm,h3=27.86cm.打点计时器通以50Hz的交流电.根据以上数据算出:当打点计时器打到B点时重锤的重力势能比开始下落时减少了
1.88m
1.88m
J;此时重锤的动能比开始下落时增加了
1.96m
1.96m
 J,根据计算结果可以知道该实验小组在做实验时出现的问题是
实验时先释放了纸带,然后再合上打点计时器的电键 或者 释放纸带时手抖动了
实验时先释放了纸带,然后再合上打点计时器的电键 或者 释放纸带时手抖动了
.(重锤质量m已知)

②在图乙所示的纸带基础上,某同学又选取了多个计数点,并测出了各计数点到第一个点O的距离h,算出了各计数点对应的速度v,以h为横轴,以
v22
为纵轴画出的图线应是如下图中的
D
D
.图线的斜率表示
g
g

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(2013广西四市联考模拟)某实验小组利用如图甲所示的气垫导轨实验装置来探究合力一定时,物体的加速度与质量之间的关系。

   (1)做实验时,将滑块从图甲所示位置由静止释放,由数字计时器(图中未画出)可读出遮光条通过光电门1、2的时间分别为△t1、△t2;用刻度尺测得两个光电门中心之间的距离x,用游标卡尺测得遮光条宽度d。则滑块经过光电门1时的速度表达式v1=        ;滑块加速度的表达式a=        。(以上表达式均用已知字母表示)。如图乙所示,若用20分度的游标卡尺测量遮光条的宽度,其读数为          mm。

   (2)为了保持滑块所受的合力不变,可改变滑块质量M和气垫导轨右端高度h(见图甲)。关于“改变滑块质量M和气垫导轨右端的高度h的正确操作方法是

     A.M增大时,h增大,以保持二者乘积增大                    

       B.M增大时,h减小,以保持二者乘积不变

     C.M减小时,h增大,以保持二者乘积不变                    

       D.M减小时,h减小,以保持二者乘积减小

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(2013·天津河东二模,9题)(2)某实验小组利用如图甲所示的实验装置来测量匀加速直线运动的加速度。滑块上的左右两端各有一个完全一样的遮光板,若光线被遮光板遮挡,光电传感器会输出高电平。滑块在细线的牵引下向左加速运动,遮光板l、2分别经过光电传感器时,通过计算机可以得到如图乙所示的电平随时间变化的图像。

①实验前,接通气源,将滑块(不挂钩码)置于气垫导轨上,轻推滑块,则图乙中的t1、t2、t3、t4间满足关系           则说明气垫导轨已经水平。

②如图丙所示,用游标卡尺测量遮光板的宽度d=     mm。挂上钩码后,将滑块由如图甲所示位置释放,通过光电传感器和计算机得到的图像如图乙所示,若t1、t2、t3、t4和d已知,则遮光板1和遮光板2在经过光电传感器过程中的平均速度分别为        、         。(用已知量的字母表示)

③在②情况下,滑块运动的加速度a=        .(用已知量的字母表示)

(3)为了测一个自感系数很大的线圈L的直流电阻RL,实验室提供以下器材:

(A)待测线圈L(阻值约为2,额定电流2A)

    (B)电流表A1(量程0.6A,内阻r1=0.2)

    (C)电流表A2(量程3.0A,内阻r2约为0.2)

    (D)滑动变阻器R1(0~l 0)

    (E)滑动变阻器R2(0~l k)

    (F)定值电阻R3=10

    (G)定值电阻R4=100

    (H)电源(电动势E约为9V,内阻很小)

    (I)单刀单掷开关两只S1、S2,导线若干。

要求实验时,改变滑动变阻器的阻值,在尽可能大的范围内测得多组Al表和A2表的读数I1、I2,然后利用给出的I2-I1图象(如图所示),求出线圈的电阻RL

①实验中定值电阻应选用        ,滑动变阻器应选用        

②请你画完方框中的实验电路图。

③实验结束时应先断开开关        。

④由I2-I1图象,求得线圈的直流电阻RL=     

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(2013广西四市联考模拟)某实验小组利用如图甲所示的气垫导轨实验装置来探究合力一定时,物体的加速度与质量之间的关系。

   (1)做实验时,将滑块从图甲所示位置由静止释放,由数字计时器(图中未画出)可读出遮光条通过光电门1、2的时间分别为△t1、△t2;用刻度尺测得两个光电门中心之间的距离x,用游标卡尺测得遮光条宽度d。则滑块经过光电门1时的速度表达式v1=        ;滑块加速度的表达式a=        。(以上表达式均用已知字母表示)。如图乙所示,若用20分度的游标卡尺测量遮光条的宽度,其读数为          mm。

   (2)为了保持滑块所受的合力不变,可改变滑块质量M和气垫导轨右端高度h(见图甲)。关于“改变滑块质量M和气垫导轨右端的高度h的正确操作方法是

     A.M增大时,h增大,以保持二者乘积增大                    

       B.M增大时,h减小,以保持二者乘积不变

     C.M减小时,h增大,以保持二者乘积不变                    

       D.M减小时,h减小,以保持二者乘积减小

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