题目列表(包括答案和解析)
肺炎双球菌有光滑型(S型)和粗糙型(R型) 两种类型。其中S型细菌外面有由多糖类的荚膜,有致病性,其菌落是光滑的;R型细菌外面没有荚膜,无致病性,其菌落是粗糙的。请分析下列实验并回答问题。
(1)S型肺炎双球菌有不同的亚型,其主要区别在于构成荚膜的多糖存在差异。格里菲斯将S-Ⅱ型菌在特殊条件下进行体外培养,从中分离出R-Ⅱ型菌。由此判断,R-Ⅱ型菌的出现是___________________的结果。
(2)格里菲斯又利用S型和R型菌做了如下实验:
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对上述现象的正确解释是,R-Ⅱ型菌从____________中获得了______________,导致细菌转化,从而恢复了形成荚膜的能力。
(3)在格里菲斯所做实验基础上,艾弗里设计了肺炎双球菌的体外转化实验(如下图所示)。在艾弗里设计的实验中,最关键的思路是,首先从______________,然后_______________,观察_______________。
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(4)艾弗里所做的实验中,设置1~5组实验的目的是__________________,实验结果说明___________。5、6组实验结果说明__________________________。
(5)在格里菲斯所做的实验中,灭活S-Ⅲ型菌的加热温度是60~65℃之间。在此温度条件下,DNA失活是因为DNA分子发生______________;但当温度恢复至适宜温度后,DNA分子又会_________,保持其遗传特性。
(6)S型肺炎双球菌的致病物质之一是细菌分泌的毒素,此毒素进入人体内环境后作为_________,诱发人体免疫系统产生相应的_________与毒素结合,以减弱或消除毒素的毒性,此过程属于人体特异性免疫的____________免疫。
请分析下列实验并回答问题。
(1)S型肺炎双球菌有不同的亚型,其主要区别在于构成荚膜的多糖存在差异。格里菲思将S?Ⅱ型菌在特殊条件下进行体外培养时,从中分离出了R?Ⅱ型菌。由此判断,R?Ⅱ型菌的出现是________的结果。
(2)格里菲思又利用S型和R型菌做了如下实验:
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对上述现象的正确解释是,R?Ⅱ型菌从________中获得了________,导致细菌转化,从而恢复了形成荚膜的能力。
(3)在格里菲思所做实验基础上,艾弗里设计了肺炎双球菌的体外转化实验(如下图所示)。在艾弗里设计的实验中,最关键的思路是,首先从____________________,然后____________________,观察____________________。
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(4)艾弗里所做的实验中,设置1~5组实验的目的是________,实验结果说明________________________________________________________________________。
5、6组实验结果说明______________________________________________________。
(5)在格里菲思所做的实验中,灭活S?Ⅲ型菌的加热温度是60~65℃之间。在此温度条件下,DNA失活是因为DNA分子发生________;但当温度恢复至适宜温度后,DNA分子又会__________,保持其遗传特性。
(6)S型肺炎双球菌的致病物质之一是细菌分泌的毒素,此毒素进入人体内环境后作为________,诱发人体免疫系统产生相应的________与毒素结合,以减弱或消除毒素的毒性,此过程属于人体特异性免疫的________免疫。
在生命科学研究领域,正确的思路和研究方法往往是科学家们成功的关键。请分析回答下列问题:
(1)孟德尔运用 法,用纯种的黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆做亲本,分别设计了纯合亲本的杂交、F1的自交、F1的测交三组实验,最后得出了基因的自由组合定律。其中,在现象分析阶段完成的实验是 ,在检验假设阶段完成的实验是 。孟德尔在基因的自由组合定律中提出的解释实验现象的假说是 。
(2)DNA双螺旋结构模型是一种 模型,包含有n个脱氧核苷酸的DNA分子片段,理论上最多可排列出 种脱氧核苷酸序列。
(3)利用类比推理,萨顿提出基因位于染色体上的假说,理由是 。请你运用类比推理的方法,推断基因与DNA长链的关系是 。
(4)艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验和赫尔希的噬菌体侵染细菌实验中共同的、核心的设计思路是 。
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