解析:单摆周期公式.且.解得. 24.如图.简单谐横波在t时刻的波形如实线所示.经过Dt=3s.其波形如虚线所示.已知图中x1与x2相距1m.波的周期为T.且2T<Dt<4T.则可能的最小波速为 m/s.最小周期为 s. 24.[考点]本题考查波动图像和多解问题 [解析]由图可知波长为.若波向右传播.则.故.结合题目可知n=2.3,若波向左传播.则.故.结合题目可知m=2.3.当波向左传播时.且n=2时.周期T最大.且T=s.波速最小.最小波速为.当波向左传播.且m=3时.周期最小.最小周期为 [答案]5. [误区警示]涉及到波的传播问题时.需要注意题目的多解性.一个是传播距离的多解性,一个是传播方向的多解性. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在“利用单摆测定当地的重力加速度”的实验中,下列说法正确的是(  )

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(2013?浦东新区一模)关于物理学史,下列表述正确的是(  )

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在“利用单摆测定当地的重力加速度”的实验中,下列说法正确的是(  )
A.在摆球通过最低点时开始计时,可减小单摆周期的测量误差
B.测量摆球通过最低点80次的时间为t,则单摆周期为
t
80
C.实验中,悬点发生松动,则重力加速度的测量值偏小
D.用悬线的长度作为摆长,代人单摆周期公式计算得到的重力加速度值偏小

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(2011?福建)(1)某实验小组在利用单摆测定当地重力加速度的实验中:
①用游标卡尺测定摆球的直径,测量结果如图所示,则该摆球的直径为
0.97
0.97
cm.
②小组成员在实验过程中有如下说法,其中正确的是
C
C
.(填选项前的字母)
A.把单摆从平衡位置拉开30°的摆角,并在释放摆球的同时开始计时
B.测量摆球通过最低点100次的时间t,则单摆周期为
t100

C.用悬线的长度加摆球的直径作为摆长,代入单摆周期公式计算得到的重力加速度值偏大
D.选择密度较小的摆球,测得的重力加速度值误差较小
(2)某同学在探究规格为“6V,3W”的小电珠伏安特性曲线实验中:
①在小电珠接入电路前,使用多用电表直接测量小电珠的电阻,则应将选择开关旋至
D
D
档进行测量.(填选项前的字母)
A.直流电压10V                    B.直流电流5mA
C.欧姆×100                        D.欧姆×1
②该同学采用图甲所示的电路进行测量.图中R为滑动变阻器(阻值范围0~20Ω,额定电流1.0A),L为待测小电珠,V为电压表(量程6V,内阻20kΩ),A为电流表(量程0.6A,内阻1Ω),E为电源(电动势8V,内阻不计),S为开关.
Ⅰ.在实验过程中,开关S闭合前,滑动变阻器的滑片P应置于最
端;(填“左”或“右”)
Ⅱ.在实验过程中,已知各元器件均无故障,但闭和开关S后,无论如何调节滑片P,电压表和电流表的示数总是调不到零,其原因是
1
1
点至
5
5
点的导线没有连接好;(图甲中的黑色小圆点表示接线点,并用数字标记,空格中请填写图甲中的数字,如“2点至 3点”的导线)
Ⅲ.该同学描绘出小电珠的伏安特性曲线示意图如图乙所示,则小电珠的电阻值随工作电压的增大而
增大
增大
.(填“不变”、“增大”或“减小”)

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(1)用游标卡尺测量某一物体的宽度情况如图(甲)所示,其读数为
 
mm;
用螺旋测微器测某一物体的长度情况如图(乙)所示,其读数为
 
cm.
(2)某组同学想通过单摆实验测出当地的重力加速度.他们拟通过改变摆长测出对应的周期,精英家教网
得到若干组周期和摆长的数据;然后建立直角坐标系,以周期平方T2为纵坐标、摆长L为横坐标作出T2-L图线.在计算重力加速度时,一位同学认为应该从上述实验数据中取出一组周期和摆长的值,利用单摆周期公式,求出重力加速度.另一位同学认为既然作出了图线,就应该利用图线求重力加速度.经分析可知图线的斜率k=
4π2
g
,则只需用量角器量出图线与横轴的夹角α,算出斜率k=tanα,然后用公式g=
4π2
k
算出重力加速度对两位同学计算重力加速度的方法作出评价,如果合理请说出理由.如果存在问题请指出,并给出你认为合理的计算方法.

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同步练习册答案