在探究“杠杆平衡条件 的实验中.采用了如图10所示的实验装置. (1)调节平衡时.都应该使它在 位置平衡.根据图示杠杆所处的位置.应将平衡螺母向 调整. (2)挂上钩码.正确调节使杠杆再次平衡.此时挂在杠杆上的钩码施加的动力.阻力方向恰好与杠杆 .挂钩码位置所对应的刻度值就等于 . (3)某小组同学在杠杆左右两侧分别挂上不同数量的钩码.同时调节平衡螺母使杠杆平衡.你认为他们的做法是 . (4)实验的结果如下表所示. 动力(F1/N) 动力臂(L1/cm) 阻力(F2/N) 阻力臂(L2/cm) 3 6 6 3 2 5 5 2 4 2 2 4 3 6 9 2 3 4 2 6 4 4 2 8 甲同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是:动力+动力臂=阻力+阻力臂 乙同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是:动力×动力臀=阻力×阻力臂 两个同学都认为自己是对的.对方是错误的.那么你认为他们中正确的应该是 同学.原因是 同学的结论部分仅从部分实验数据分析得到.不是所有实验数据都满足他总结的结论. (5)下列正在使用中的杠杆:用镊子取砝码.用扳手拧螺母.用钉捶拔钉子.属于费力的杠杆是 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在探究杠杆平衡条件的过程中,我们把支点放在质地均匀的杠杆中间,这样做的目的是                   ;实验时,首先调节杠杆两端的平衡螺母,并使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是                  ;同学们通过多次实验,得出以下数据,分析得出杠杆平衡条件是          ;请你应用杠杆平衡条件,把表格中的数据填写完整。

1

2

3

4

L1/m

0.1

0.15

0.2

0.2

F1/N

0.5

0.5

1.5

L2/m

0.05

0.05

0.1

0.1

F2/N

1

1.5

3

4

小光同学实验时,在杠杆上挂了如图所示的两组钩码。若在不加减钩码的前提条件下,把左端的两个钩码向右移动      个格,可使杠杆平衡;若在不移动钩码位置的前提条件下,采用两端同时减掉      的方法,也可使杠杆平衡(杠杆上相邻刻线之间的距离相等,每个钩码的质量都相同)。

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在探究杠杆平衡条件的过程中,
(1)我们把支点放在质地均匀的杠杆中间,这样做的目的是   
(2)实验时,把杠杆挂在支架上,实验前没挂钩码时,发现杠杆右端下倾,可将平衡螺母向    (选填左/右)旋转,才能使杠杆在    位置平衡,这样做的好处是   
(3)同学们通过多次实验,得出以下数据,分析得出杠杆平衡条件是   
次数物理量1234
L1/m0.10.150.20.2
F1/N0.50.51.52
L2/m0.050.050.10.1
F2/N11.534
(4)小光同学实验时,在杠杆上挂了如图所示的两组钩码.若在不加减钩码的前提条件下,把左端的两个钩码向右移动    格,可使杠杆平衡;若在不移动钩码位置的前提条件下,采用两端同时减掉    个钩码方法,也可使杠杆平衡(杠杆上相邻刻线之间的距离相等,每个钩码的质量都相同).

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在探究杠杆平衡条件的过程中,我们把支点放在质地均匀的杠杆中间,这样做的目的是______;实验时,首先调节杠杆两端的平衡螺母,并使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是______;同学们通过多次实验,得出以下数据,分析得出杠杆平衡条件是______;请你应用杠杆平衡条件,把表格中的数据填写完整.
物理量
次数
1234
L1/m0.10.150.20.2
F1/N0.50.51.5
L2/m0.050.050.10.1
F2/N11.534
小光同学实验时,在杠杆上挂了如图所示的两组钩码.若在不加减钩码的前提条件下,把左端的两个钩码向右移动______个格,可使杠杆平衡;若在不移动钩码位置的前提条件下,采用两端同时减掉______的方法,也可使杠杆平衡(杠杆上相邻刻线之间的距离相等,每个钩码的质量都相同).

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在探究杠杆平衡条件的过程中,我们把支点放在质地均匀的杠杆中间,这样做的目的是______;实验时,首先调节杠杆两端的平衡螺母,并使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是______;同学们通过多次实验,得出以下数据,分析得出杠杆平衡条件是______;请你应用杠杆平衡条件,把表格中的数据填写完整.
物理量
次数
1234
L1/m0.10.150.20.2
F1/N0.50.51.5
L2/m0.050.050.10.1
F2/N11.534
小光同学实验时,在杠杆上挂了如图所示的两组钩码.若在不加减钩码的前提条件下,把左端的两个钩码向右移动______个格,可使杠杆平衡;若在不移动钩码位置的前提条件下,采用两端同时减掉______的方法,也可使杠杆平衡(杠杆上相邻刻线之间的距离相等,每个钩码的质量都相同).

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在探究杠杆平衡条件的过程中,我们把支点放在质地均匀的杠杆中间,这样做的目的是______;实验时,首先调节杠杆两端的平衡螺母,并使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是______;同学们通过多次实验,得出以下数据,分析得出杠杆平衡条件是______;请你应用杠杆平衡条件,把表格中的数据填写完整.
物理量
次数
1234
L1/m0.10.150.20.2
F1/N0.50.51.5
L2/m0.050.050.10.1
F2/N11.534
小光同学实验时,在杠杆上挂了如图所示的两组钩码.若在不加减钩码的前提条件下,把左端的两个钩码向右移动______个格,可使杠杆平衡;若在不移动钩码位置的前提条件下,采用两端同时减掉______的方法,也可使杠杆平衡(杠杆上相邻刻线之间的距离相等,每个钩码的质量都相同).

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