9.(2013·北京市朝阳区高三一模)植物主根的根尖与侧根在生长上也存在顶端优势.科学工作者以莴苣幼苗为实验材料研究不同浓度生长素类似物NAA.IBA.2,4­D对侧根形成的影响.结果如下表.相关叙述正确的 ( ) 生长素类似物 ) 株 / 条 ( 数 根 生 均 平 似 类 素 长 生 0 0.005 0.05 0.5 5.0 10.0 NAA 0.8 1.1 3.9 9.4 21.8 22.3 IBA 0.8 1.4 4.3 10.2 20.0 21.2 2,4­D 0.8 0.8 2.9 6.4 4.5 4.8 A.该实验中各种生长素类似物对侧根的生长表现出两重性 B.生长素类似物可由植物的产生部位运送到作用部位 C.该实验过程中涉及的自变量.无关变量均不止一种 D.侧根的生长只受生长素的影响.与其他激素无关 [解析] 生长素类似物是人工合成的化学物质.本实验中生长素类似物的作用是促进扦插的枝条生根.侧根的生长不只受生长素的影响.而是多种激素相互作用共同调节. [答案] C 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

3.(2013·广东汕头一模)在分泌蛋白的合成加工、运输和分泌过程中,用35S标记的氨基酸作为原料,则35S存在于右图中的(    )

A.①        B.②   C.③        D.④

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3.(2013·广东汕头一模)在分泌蛋白的合成加工、运输和分泌过程中,用35S标记的氨基酸作为原料,则35S存在于右图中的(    )

A.①        B.②   C.③        D.④

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(09黄冈中学一模)(共22分)回答下列I、Ⅱ两个有关实验的小题:

I、(10分)菜豆植物地上部分的生长表现出顶端优势,为探究根的生长是否也具有顶端优势(菜豆根为直根系,有主根和侧根之分),某实验小组设计方案如下:

①取已萌发并长出根(约2cm)的菜豆种子30粒,均分为A、B、C三组;

②A组切除主根根尖,B组用锡箔小帽套住根尖,C组保持完整,三组均放在适宜的条件下培养;

③3―4天后观察实验结果。

(1)根据实验目的,修改实验方案②中不妥之处

(2)遵照修改后的方案预测最可能的实验结果;

(3)依据预测结果,得出结论。

(4)利用植物幼苗的根还可做哪些实验(至少二种)

Ⅱ、(12分)分析回答下列问题:

(1)人体血液中的CO2是调节呼吸的有效生理刺激。当动脉血中CO2浓度升高时,形成了对呼吸中枢的有效刺激,引起呼吸加快加深,以上调节方式属于        

(2)调节人体内分泌活动的枢纽是         。与神经调节相比,写出激素调节生理活动的两个特点            

(3)动物行为的产生,是           系统共同作用于运动器官的结果。

(4)已知某种哺乳动物一小片组织有分泌某种蛋白质的功能。设计一个简要实验方案,探究其分泌物是否是激素(调节的生命活动的指标不做要求)。

①切取该片组织用适量生理盐水浸泡;

                                       作为实验组;

                                                 作为对照组;

④一段时间后,观察两组动物的某种生理变化。

预期实验结果和结论:(略)

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78. (2013年南昌市高三3月理综测试)2011年5月丹阳一户瓜农种植的几十亩西瓜莫名“爆炸”的消息传出,将西瓜膨大剂推上了 舆论的风口浪尖。西瓜膨大剂是由日本科学家在上世纪80年代人工合成的一种化合物,作 用效果持久,应用广泛。下列有关说法正确的是

A.  西瓜膨大剂是一种植物激素,从其^能推断应该属于生长素的一种

B.   过量使用西瓜膨大剂,其残留部分很可能造成青少年摄入过量激素从而导致发育过快

C.   将生长素类的植物生长调节剂涂在二倍体西瓜未受精的子房壁上,可能得到无杆西瓜

D.   高浓度的生长素能够促进乙烯的产生,从而促进子房壁发育为成熟的果

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将一株植物在黑暗环境中放置48小时,然后将一叶片的主脉切断,如右图所示,在阳光下照射4小时,将此叶片脱色处理后,再用碘液处理,结果a部呈棕褐色,b部呈蓝色,这个实验验证光合作用需要                                         (   )

A.光                          B.CO2

C.水                          D.叶绿素

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同步练习册答案