如图是小明学习小组在用“伏安法测小灯泡电阻”实验中的实物连接图．
（1）小灯泡的额定电压是3.8V，正常发光时的灯丝电阻大约12Ω左右．请你指出连接图中的三处错误．
A；
B；
C．
（2）小明发现邻近的小芳一组，接入最后一根线后，灯马上特别亮，急忙指出她们的两处错误，你认为错误是：
①、②．
（3）实验小组排除故障后进行实验，得到了下面5组数据：

次数	1	2	3	4	5
U/V	3.0	3.5	3.8	4.0	4.5
I/A	0.28	0.30	0.31	0.32	0.34
R/Ω	10.7	11.7	12.3	12.5	13.2

小明发现小灯泡的灯丝电阻值相差很大，你认为可能的原因是．

（2013?沈河区一模）小明用如图所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”，图2是小明未完成连接的实验电路，电源为两节新干电池．
（1）在连接电路时，开关应处于状态．现要求滑动变阻器滑片向左移动时，电流表示数变大．请你用笔画线代替导线，完成图中实验电路的连接．
（2）小明按照要求正确连接电路后，闭合开关，发现电压表指针立即偏转到最大刻线所在的位置，如果只有一处电路元件故障，则其原因可能是（写出一个即可）．
（3）更换器材后，小明在实验中通过调节滑动变阻器滑片，测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值，如下表所示．
分析表格中数据，可得出结论：．

U（V）	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
I（A）	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6

（4）许多实验需测量多组数据，便于“从中找出普遍规律”或“求平均数以减小误差”．下列实验中，多次测量的主要目的与本次实验相同的是（填字母）．
 A．用伏安法测量定值电阻的阻值    B．探究杠杆的平衡条件   
（5）如果将本实验电路中的电阻R更换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡后，要完成“测量小灯泡的额定电功率”的实验，则对图2所示的实验电路（已正确连接滑动变阻器）还必须进行改动，请指出两点：①，②．

小明和小华两位想测量电阻约为5Ω的定值电阻Rx进行了如下实验．请帮他们完成的实验报告．
实验名称：伏安法测电阻
实验原理：（1）．
实验器材：电源、导线、开关、滑动变阻器、电压表、电流表、未知电阻．
实验过程：（2）用笔画线代替导线在甲图中完成实物电路连接，要求滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小．

（3）该实验滑动变阻器的作用是．
（4）小明把最后一根导线连接完毕后，看到电压表和电流表立即有较大示数．小亮认为在实验操作中有两处错误，其中一处是滑动变阻器的滑片没有滑到电阻最大的位置，还有一处是．
（5）小华连接好电路，闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压．造成这一现象的原因可能是．
A．电流表坏了             B．滑动变阻器短路
C．电阻处接触不良         D．电阻短路

实验次数

电阻两端电压U/V

通过电阻的电流I/A

电阻R/Ω

1

0.5

0.10

5

2

1.2

0.24

5

3

1.4

（6）改正错误后，小明改变R_x两端的电压和电流，将数据记录下表第三次测量时，电流表的示数如图乙所示．则第三次电流为A，电阻为Ω．根据以上三次实验数据画出电流与电压的图象．

小斌学了“伏安法”测电阻后，看到自己买的学具里有小灯泡，决定来测量一下小灯泡的电阻，他还观察到小灯泡上标有“2.5V”的字样．

（1）实验原理是．图1是他连接的电路，还有部分没有连接完整，请你用笔画线代替导线，将电路连接完整，要求滑片向左移时灯泡变亮；
（2）当他连完最后一根导线时，灯立即发光，则可能是因为他在连接电路时；若电压表示数接近电源电压，电流表指针有明显偏转，但无论怎样调节滑动变阻器，两个表的示数都不变，原因可能是；
（3）小斌将测量得到的数据及计算结果填入下面的表格中：

实验次数	1	2	3	4
电压U/V	2.5	2.0	1.5	1.0
电流I/A	0.30	0.26	0.22	0.18
电阻R/Ω		7.7	6.8	5.6

可以得出小灯泡正常发光时的电阻为Ω（保留一位小数），还可以知道该灯泡的额定功率为W；
（4）从数据中小斌发现灯泡电阻是在变化的，这是因为灯丝电阻会随的变化而改变；他把几次实验算出的电阻值加起来求平均值，这种做法（填“合理”或“不合理”）．
（5）他想继续测量另一个定值电阻R_x的大小时，电压表不慎损坏，经过思考，他利用电流表、干电池、已知最大阻值为R_p的滑动变阻器、开关、导线设计出如图2电路图：实验步骤为：
①按照电路图连接实物，连线时断开，滑片置于最大阻值处：
②闭合开关，读出此时电流表的示数为I₁；
③将滑片移到最小阻值处，读出此时电流表的示数为I₂；
④断开开关，整理器材，并把滑动变阻器的最大阻值R_p记录下来．则R_x= （用符号表示）