在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
（1）自然界中，由一百多种元素组成的几千万种物质都是由分子、原子或离子构成的（如下图）。现有氯化钠、氮气、镁三种物质，将其化学式填写在图中对应的位置。

（2）用化学符号表示：
①2个氢原子     ；    ②氩气     ；   ③氧化铝中铝元素的化合价     。
（3）写出下列反应的化学方程式：
①木炭在氧气中燃烧                                 ；
②加热氯酸钾和二氧化锰的混合物                                 ；
③某化学反应的微观模拟示意图如下：

该反应的化学方程式为                                 。

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

（1）自然界中，由一百多种元素组成的几千万种物质都是由分子、原子或离子构成的（如下图）。现有氯化钠、氮气、镁三种物质，将其化学式填写在图中对应的位置。

（2）用化学符号表示：

①2个氢原子   ▲   ；     ②氩气   ▲   ；    ③氧化铝中铝元素的化合价   ▲   。

（3）写出下列反应的化学方程式：

①木炭在氧气中燃烧                ▲                  ；

②加热氯酸钾和二氧化锰的混合物                ▲                  ；

③某化学反应的微观模拟示意图如下：

该反应的化学方程式为                ▲                  。

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
（1）自然界中，由一百多种元素组成的几千万种物质都是由分子、原子或离子构成的（如下图）。现有氯化钠、氮气、镁三种物质，将其化学式填写在图中对应的位置。

（2）用化学符号表示：
①2个氢原子     ；    ②氩气     ；   ③氧化铝中铝元素的化合价     。
（3）写出下列反应的化学方程式：
①木炭在氧气中燃烧                                 ；
②加热氯酸钾和二氧化锰的混合物                                 ；
③某化学反应的微观模拟示意图如下：

该反应的化学方程式为                                 。

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

（1）自然界中，由一百多种元素组成的几千万种物质都是由分子、原子或离子构成的（如下图）。现有氯化钠、氮气、镁三种物质，将其化学式填写在图中对应的位置。

（2）用化学符号表示：

①2个氢原子      ；     ②氩气      ；    ③氧化铝中铝元素的化合价      。

（3）写出下列反应的化学方程式：

①木炭在氧气中燃烧                                  ；

②加热氯酸钾和二氧化锰的混合物                                  ；

③某化学反应的微观模拟示意图如下：

该反应的化学方程式为                                  。