用图象表示物体运动规律如图1所示.图中表示同一运动规律的是( ) A. 图 B. 图 C. 图 D. 图 图1 【查看更多】

 

题目列表(包括答案和解析)

物体运动的规律可以用公式和图象来表示.表示路程和时间关系的图象,叫路程-时间图象,简称路程图象.陈明同学记录自己乘座的小汽车在平直公路上匀速行驶时,运动路程和时间的对应关系数据如下表所示:
路程/m 20m 50m 100m 130m
时间/s 2s 5s 10s 13s
(1)根据表中数据,在如图所示的坐标系中画出路程-时间图象.
(2)观察图象,表述匀速直线运动路程图象的特点.
(3)根据图象确定小汽车运动8s时,通过的路程是多少?

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物体运动的规律可以用公式和图象来表示.表示路程和时间关系的图象,叫路程-时间图象,简称路程图象.陈明同学记录自己乘座的小汽车在平直公路上匀速行驶时,运动路程和时间的对应关系数据如下表所示:
路程/m20m50m100m130m
时间/s2s5s10s13s
(1)根据表中数据,在如图所示的坐标系中画出路程-时间图象.
(2)观察图象,表述匀速直线运动路程图象的特点.
(3)根据图象确定小汽车运动8s时,通过的路程是多少?

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如图所示,在水平的木板上铺上粗糙程度不同的材料,让小车自斜面同一高度由静止开始滑下,比较小车沿水平面运动的距离,伽利略、牛顿等科学家曾多次做过类似的实验,牛顿并在此基础上分析推导出了著名的牛顿第一定律.思考实验的意义后,请回答:
(1)让小车自斜面的同一高度由静止开始滑下目的是
使小车到平面时初速度相同
使小车到平面时初速度相同
.
(2)小车在不同材料的水平面上运动的距离不等的原因是
不同材料对小车的摩擦力不相同
不同材料对小车的摩擦力不相同
.
(3)这一实验现象说明力是:
改变物体运动状态的原因
改变物体运动状态的原因
.
(4)三次实验中,小车在水平面上受到摩擦力最大的是在
毛巾
毛巾
表面上的运动,这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的
粗糙程度
粗糙程度
有关.
(5)英国物理学家
牛顿
牛顿
总结了笛卡尔、伽利略等人的研究成果,概括出了一条重要的物理定律,一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持
匀速直线运动状态或静止
匀速直线运动状态或静止
状态.在这个规律的探究实验中用到两个很重要的研究方法,是对实验进行
归纳
归纳
加上合理的推理.

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如图所示,在水平的木板上铺上粗糙程度不同的材料,让小车自斜面同一高度由静止开始滑下,比较小车沿水平面运动的距离,伽利略、牛顿等科学家曾多次做过类似的实验,牛顿并在此基础上分析推导出了著名的牛顿第一定律.思考实验的意义后,请回答:
(1)让小车自斜面的同一高度由静止开始滑下目的是______.
(2)小车在不同材料的水平面上运动的距离不等的原因是______.
(3)这一实验现象说明力是:______.
(4)三次实验中,小车在水平面上受到摩擦力最大的是在______表面上的运动,这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的______有关.
(5)英国物理学家______总结了笛卡尔、伽利略等人的研究成果,概括出了一条重要的物理定律,一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持______状态.在这个规律的探究实验中用到两个很重要的研究方法,是对实验进行______加上合理的推理.

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(1)如图1悬挂的小球处于静止状态,画出他所受拉力的示意图.
(2)用图象可以表示物体的运动规律,某物体运动的s-t图象如图2,请在虚线框内大致画出对应的v-t图象.

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同步练习册答案