1.如图10所示.是小强同学连接的测电阻Rx的电路. (1)电路中有一根导线接错了.请你在接错的导线上打一个叉.并画出正确的接线. (2)如果不改接这根导线.对实验的影响是(具体说明是 什么影响): . (3)小强将电路改接后.合上开关.调节滑动变阻器滑片到某位置时.电压表的示数为2.4V.电流表的示数如图l 1所示.则被测 电阻Rx= . (4)小强完成上述实验后就准备整理实验仪器结束实验.你认为他 的实验真的结束了吗?你会给他提出什么建议呢? 你的建议是 , 你提出这个建议的目的是 .2.小军和小民在用图12所示的实验装置完成了“铡定滑轮组的机械效率 的实验后.想:在所用滑轮组一定的情况下.它的机械效率与哪些因素有关呢? 两人根据各自的生活经验和所学知识提出了多种猜想.经过 激烈讨论并虚心听取了其他同学的意见.最后形成了以下两个猜想: 猜想1:可能与提升的速度大小有关, 猜想2:可能与被提升的物体重有关. 小军和小民用图1 2所示的实验装置对上面两个猜想进行了探究.得到的实验数据记录如下表. 小军的实验记录 小民的实验记录 钩码重/N 绳端拉力/N 机械效率 较小提升速度 lO 4 2 79.4% 中等提升速度 10 4.2 79.4% 较大提升速度 lO 4 2 79.4% 钩码重 /N 绳端拉力/N 机械效率 大致相同的 提升速度 10 42 79.4% 15 60 83.3% 20 7.5 (1)请帮助小民完成表中的一项计算, (2)分析小军和小民的实验数据.得到的实结论是:在滑轮组一定的情况下.它的机械效率与 有关,它们的关系是: . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

小强同学观察到一些电学现象:小灯泡两端的电压越大,通过灯丝的电流越大,灯泡越亮;电源电压一定时,电路中的电阻增大,电路中的电流就变小.小强猜想:通过导体中的电流的大小与导体两端的电压和导体的电阻有关.请你帮助小强完成这个探究实验:
(1)选择的器材:电源、开关、三个阻值不同的电阻(5Ω、l0Ω、20Ω),导线若干,电流表及电压表各一块,还需要
滑动变阻器
滑动变阻器

(2)请画出电路图并按电路图将图中的各元件连接起来;
(3)测量的步骤及数据:
①按电路图连接电路.  ②首先把10Ω的电阻连入电路,滑动滑动变阻器的滑片,改变RI两端的电压,测得三组数据如表一所示;  ③分别把三个阻值不同的电阻连入电路,调节滑动变阻器的滑片,始终保持每个电阻连端的电压为2V,测得三组数据如表二所示.
表一:电阻R1=10Ω
电压(V) 1 2 3
电流(A) 0.1 0.2 0.3
表二:电压U=2V
电阻(Ω  ) 5 10 20
电流(A) 0.4 0.2 0.1
(4)分析与结论:
分析表一得出的结论是:
在电阻一定时,电流与电压成正比
在电阻一定时,电流与电压成正比

分析表二得出的结论是:
在电压一定时,电流与电阻成反比
在电压一定时,电流与电阻成反比

查看答案和解析>>

小强同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验.被测小灯泡的额定电压为3.8V,电阻约为10Ω.实验室有如下器材:电源(电压为6V)、电流表(0~0.6A  0~3A)、电压表(0~3V  0~15V)、开关各一只,导线若干,滑动变阻器:R(50Ω  0.5A).同学们设计的电路如图所示:
(1)电压表应选用
0~15V
0~15V
挡.
(2)右图是她实验的电路,但连接不完整,请你帮她完成电路的连接,要求:滑动变阻器的滑片P向右移动时,小灯泡变亮.
(3)小强连好电路闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,但电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是
灯泡断路
灯泡断路
(写出一种即可)
(4)如果电压表只有0~3V量程能用,怎样利用现有的实验器材顺利完成实验?
①请在右边空白位子画出正确的实验电路图;
②调节滑动变阻器的滑片P,使灯泡正常发光,则此时电压表的示数为
2.2
2.2
V;
③当灯泡正常发光时,滑动变阻器消耗的电功率为0.88W,则灯泡的额定功率是
1.52
1.52
W.

查看答案和解析>>

小强同学观察到一些电学现象:小灯泡两端的电压越大,通过灯丝的电流越大,灯泡越亮;电源电压一定时,电路中的电阻增大,电路中的电流就变小……。小强猜想:通过导体中的电流的大小与导体两端的电压和导体的电阻有关。请你帮助小强完成这个探究实验:

(1)选择的器材:电源、开关、三个阻值不同的电阻(5Ω、10Ω、20Ω),导线若干,电流表及电压表各一块,还需要______________________。

(2)请画出电路图并按电路图将图7-3中的各元件连接起来;

(3)测量的步骤及数据:①按电路图连接电路。②首先把10Ω的电阻连入电路,滑动滑动变阻器的滑片,改变R1两端的电压,测得三组数据如表一所示;③分别把三个阻值不同的电阻连入电路,调节滑动变阻器的滑片,始终保持每个电阻连端的电压为2 V,测得三组数据如表二所示。

表一:电阻R1=10Ω                          表二:电压U=2 V

电压(V)

1

2

3

电流(A)

0.1

0.2

0.3

 

电阻(Ω)

5

10

20

电流(A)

0.4

0.2

0.1

 

 

                       

 (4)分析与结论: 分析表一得出的结论是:___________________   ___    ____   

分析表二得出的结论是:___________________________                      

(5)这种研究问题的方法是_________________法。  

 

查看答案和解析>>

小强同学观察到一些电学现象:小灯泡两端的电压越大,通过灯丝的电流越大,灯泡越亮;电源电压一定时,电路中的电阻增大,电路中的电流就变小……。小强猜想:通过导体中的电流的大小与导体两端的电压和导体的电阻有关。请你帮助小强完成这个探究实验:
(1)选择的器材:电源、开关、三个阻值不同的电阻(5Ω、10Ω、20Ω),导线若干,电流表及电压表各一块,还需要______________________。
(2)请画出电路图并按电路图将图7-3中的各元件连接起来;

(3)测量的步骤及数据:①按电路图连接电路。②首先把10Ω的电阻连入电路,滑动滑动变阻器的滑片,改变R1两端的电压,测得三组数据如表一所示;③分别把三个阻值不同的电阻连入电路,调节滑动变阻器的滑片,始终保持每个电阻连端的电压为2 V,测得三组数据如表二所示。
表一:电阻R1="10" Ω                         表二:电压U="2" V
电压(V)
1
2
3
电流(A)
0.1
0.2
0.3
电阻(Ω)
5
10
20
电流(A)
0.4
0.2
0.1
 
(4)分析与结论: 分析表一得出的结论是:___________________    ___   ____   
分析表二得出的结论是:___________________________                      
(5)这种研究问题的方法是_________________法。  

查看答案和解析>>

小强同学观察到一些电学现象:小灯泡两端的电压越大,通过灯丝的电流越大,灯泡越亮;电源电压一定时,电路中的电阻增大,电路中的电流就变小……。小强猜想:通过导体中的电流的大小与导体两端的电压和导体的电阻有关。请你帮助小强完成这个探究实验:
(1)选择的器材:电源、开关、三个阻值不同的电阻(5Ω、10Ω、20Ω),导线若干,电流表及电压表各一块,还需要______________________。
(2)请画出电路图并按电路图将图7-3中的各元件连接起来;

(3)测量的步骤及数据:①按电路图连接电路。②首先把10Ω的电阻连入电路,滑动滑动变阻器的滑片,改变R1两端的电压,测得三组数据如表一所示;③分别把三个阻值不同的电阻连入电路,调节滑动变阻器的滑片,始终保持每个电阻连端的电压为2 V,测得三组数据如表二所示。
表一:电阻R1="10" Ω                         表二:电压U="2" V

电压(V)
1
2
3
电流(A)
0.1
0.2
0.3
电阻(Ω)
5
10
20
电流(A)
0.4
0.2
0.1
 
(4)分析与结论: 分析表一得出的结论是:___________________    ___   ____   
分析表二得出的结论是:___________________________                      
(5)这种研究问题的方法是_________________法。  

查看答案和解析>>


同步练习册答案