17．如图所示.造成这一现象的是 ( ) A．选了较小的量程 B．选了较大的量程 C．正负接线柱接反了 D．线头脱落【查看更多】

如图所示，是小明的实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中连接的一个实验电路，所用小灯泡标有“2.5V”字样．
（1）请指出电路连接中的两个不当之处：①

电压表没有并联在灯泡的两端

；②

电压表的量程选择过大

．
（2）他们改正电路连接中的不当之处后，闭合开关，移动变阻器滑片时，发现两电表的示数和灯泡的亮度都同时变化，但两电表的示数总是比较小，灯泡的亮度也较弱．出现这种现象的原因是：

电源电压过低

．
（3）电路正常后，他们分别测出了小灯泡的几组电压和电流值．记录如下：

电压（V）	2.0	2.5	2.8
电流（A）	0.20	0.24	0.26

①小灯泡正常工作时的电阻大小约为

10.4Ω

；
②通过分析实验数据可知，小灯泡的电阻是

变化

（填写“不变”或“变化”）的，其原因是：

小灯泡发光时，温度升高造成电阻变化

．

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如图所示，为了测定“额定电压2.5V”的小灯泡额定功率的装置．要求：
（1）把如图甲实验电路中未连接好的部分，用笔画作导线连接好电路（灯丝电阻约为10Ω）；
（2）电路连接完成后，闭合电路的开关试触时，发现了下表中的一些不正常的现象．已知故障是由电路中某一处出现了下列选项中的某个原因造成的，请你把故障的对应原因找出来，并把选项代号填入对应的表格中．
A．灯泡短路 B．灯泡断路 C．电流表短路 D．电流表断路 E．电压表断路

顺序	电路中出现的一些不正常的现象			故障原因
顺序	电灯的亮灭	电流表的示数	电压表的示数
甲	灭	0A	大于3V
乙	亮	0.3A	0V
丙	灭	0.5A	0V

（3）排除故障后，闭合开关，将图中的滑动变阻器的滑片P向

右

（填“左”或“右”）滑动，使电压表读数为

2.5

V，这时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是

0.75

W．

（4）在这个的实验中，滑动变阻器能直接起到以下作用

ABD

（多选）
A．改变电路中的电流 B．保护电路 C．改变被测小灯泡的电阻
D．改变被测小灯泡两端的电压 E．改变电源两端的电压
（5）某物理兴趣小组的同学在查阅资料时了解到，实际的电流表电阻虽然很小，但并不为零；实际的电压表电阻虽然很大，但并不是无穷大．在电路中接入电流表和电压表时它们具有分压和分流的作用．请你参考上述信息，想一想：按照上面的电路测出的电流值和电压值，算出的小灯泡电功率

大于

选填：“大于”、“等于”或“小于”）小灯泡此时的真实电功率．

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如图所示，为了测定“额定电压2.5V”的小灯泡额定功率的装置．要求：
（1）把如图甲实验电路中未连接好的部分，用笔画作导线连接好电路（灯丝电阻约为10Ω）；
（2）电路连接完成后，闭合电路的开关试触时，发现了下表中的一些不正常的现象．已知故障是由电路中某一处出现了下列选项中的某个原因造成的，请你把故障的对应原因找出来，并把选项代号填入对应的表格中．
A．灯泡短路　 B．灯泡断路　　 C．电流表短路　 D．电流表断路　 E．电压表断路
顺序电路中出现的一些不正常的现象故障
原因
电灯的亮灭电流表的示数电压表的示数
甲灭 0A 大于3V
乙亮 0.3A 0V
丙灭 0.5A 0V
（3）排除故障后，闭合开关，将图中的滑动变阻器的滑片P向（填“左”或“右”）滑动，使电压表读数为V，这时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是 W．

（4）在这个的实验中，滑动变阻器能直接起到以下作用（多选）
A．改变电路中的电流　　　B．保护电路　　　　C．改变被测小灯泡的电阻
D．改变被测小灯泡两端的电压　　 E．改变电源两端的电压
（5）某物理兴趣小组的同学在查阅资料时了解到，实际的电流表电阻虽然很小，但并不为零；实际的电压表电阻虽然很大，但并不是无穷大．在电路中接入电流表和电压表时它们具有分压和分流的作用．请你参考上述信息，想一想：按照上面的电路测出的电流值和电压值，算出的小灯泡电功率选填：“大于”、“等于”或“小于”）小灯泡此时的真实电功率．

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如图所示，为了测定“额定电压2.5V”的小灯泡额定功率的装置．要求：
（1）把如图甲实验电路中未连接好的部分，用笔画作导线连接好电路（灯丝电阻约为10Ω）；
（2）电路连接完成后，闭合电路的开关试触时，发现了下表中的一些不正常的现象．已知故障是由电路中某一处出现了下列选项中的某个原因造成的，请你把故障的对应原因找出来，并把选项代号填入对应的表格中．
A．灯泡短路 B．灯泡断路 C．电流表短路 D．电流表断路 E．电压表断路

顺序	电路中出现的一些不正常的现象			故障原因
顺序	电灯的亮灭	电流表的示数	电压表的示数
甲	灭	0A	大于3V
乙	亮	0.3A	0V
丙	灭	0.5A	0V

（3）排除故障后，闭合开关，将图中的滑动变阻器的滑片P向（填“左”或“右”）滑动，使电压表读数为 V，这时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是 W．

（4）在这个的实验中，滑动变阻器能直接起到以下作用    （多选）
A．改变电路中的电流      B．保护电路        C．改变被测小灯泡的电阻
D．改变被测小灯泡两端的电压     E．改变电源两端的电压
（5）某物理兴趣小组的同学在查阅资料时了解到，实际的电流表电阻虽然很小，但并不为零；实际的电压表电阻虽然很大，但并不是无穷大．在电路中接入电流表和电压表时它们具有分压和分流的作用．请你参考上述信息，想一想：按照上面的电路测出的电流值和电压值，算出的小灯泡电功率    选填：“大于”、“等于”或“小于”）小灯泡此时的真实电功率．

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如图所示是“比较沙和水吸热升温特点”的实验装置．
（1）实验中通过

（选填“温度计示数”或“加热时间”）来反映的沙和水吸热的多少．
（2）关于该实验的变量控制，下列要求中不正确的是

（填序号）
①采用相同的加热方法（如酒精灯火焰的大小，与烧杯底的距离等）
②烧杯中分别装入相同体积的水和沙子 ③使用相同的烧杯

加热时间/min		0	1	2	3	4
温度/℃	沙子	20	24	28	32	36
温度/℃	水	20	28	36	44	52

（3）分析上表中的实验数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同温度时，水吸收的热量

（选填“大于”或“小于”）沙子吸收的热量；
（4）根据（3）的结论可以知道水的某一特性，下列现象中不能反映水的这一特性的是：

A．汽车发动机的冷却循环系统用水做工作物质
B．炎热的夏天常常在教室的地面上洒水
C．北方春天的夜晚，农民往稻田里灌水以防秧苗冻坏
D．城区建造人工湖以降低热岛效应造成的夏季高温．

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