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    25． 学习了统计知识后.王老师请班长就本班同学的上学方式进行了一次调查统计．图l和图2是班长和同学们通过收集和整理数据后.绘制的两幅不完整的统计图．请你根据图中提供的信息.解答以下问题: (1)在扇形统计图中.计算出“步行 部分所占的百分比, (2)求该班共有多少名学生, (3)在图1中.将表示“乘车 的部分补充完整． 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    （2013•惠安县质检）小丽同学学习了统计知识后，带领班级“课外活动小组”，随机调查了某辖区若干名居民的年龄，并将调查数据绘制成图1和图2两幅尚不完整的统计图．

    请你根据图中的信息，解答下列问题：
    （1）共调查了
    200
    200
    名居民的年龄，扇形统计图中a=
    25%
    25%
    ，b=
    10%
    10%
    ；
    （2）补全条形统计图；
    （3）若该辖区居民约有2600人，请估计年龄在15～59岁的居民人数．

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    21、我县某中学七（1）班学习了统计知识后，数学老师要求每个学生就本班同学的上学方式进行一次调查统计．如图是一同学通过收集数据后绘制的两幅不完整的统计图．
    请根据图中提供的信息，解答下列问题：
    （1）该班共有
    50
    名学生，其中乘车有
    10
    名学生；
    （2）将频数分布直方图补充完整；
    （3）若该校七年级有400名学生，试估计该年级学生骑自行车上学的人数．若我县七年级有18000名学生，能否由此估计出我县七年级学生骑自行车上学的人数，为什么？

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    (本小题满分8分)

    学习了统计知识后,小明就本班同学的上学方式进行了一次调查统计.图(1)和图(2)是    他通过采集数据后,绘制的两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息,解答以下问 题:

     1. (1)求该班共有多少名学生?

     2. (2)在图（1）中,将表示“步行”的部分补充完整；

     3.  (3)在扇形统计图中，计算出“骑车”部分所对应的圆心角的度数；

     4. (4)如果全年级共600名同学,请你估算全年级步行上学的学生人数？

     

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    (本小题满分8分)

    学习了统计知识后,小明就本班同学的上学方式进行了一次调查统计.图(1)和图(2)是    他通过采集数据后,绘制的两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息,解答以下问  题:

     1. (1)求该班共有多少名学生?

     2. (2)在图（1）中,将表示“步行”的部分补充完整；[来源:Zxxk.Com]

     3.  (3)在扇形统计图中，计算出“骑车”部分所对应的圆心角的度数；

     4. (4)如果全年级共600名同学,请你估算全年级步行上学的学生人数？

     

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    (本小题满分8分)
    学习了统计知识后,小明就本班同学的上学方式进行了一次调查统计.图(1)和图(2)是   他通过采集数据后,绘制的两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息,解答以下问 题:

    【小题1】(1)求该班共有多少名学生?
    【小题2】(2)在图（1）中,将表示“步行”的部分补充完整；
    【小题3】 (3)在扇形统计图中，计算出“骑车”部分所对应的圆心角的度数；
    【小题4】 (4)如果全年级共600名同学,请你估算全年级步行上学的学生人数？

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