21.某校八年级学生小丽.小强和小红到某超市参加了社会实践活动.在活动中他们参与了某种水果的销售工作.已知该水果的进价为8元/千克.下面是他们在活动结束后的对话.小丽:如果以10元/千克的价格销售.那么每天可售出300千克.小强:如果以13元/千克的价格销售.那么每天可获取利润750元.小红:通过调查验证.我发现每天的销售量y与销售单价x(元)之间存在一次函数关系. (1)求y与x(元)(x>0)的函数关系式, (2)设该超市销售这种水果每天获取的利润为W元.那么当销售单价为何值时.每天可获得的利润最大?最大利润是多少元?[利润=销售量×] 【查看更多】

 

题目列表(包括答案和解析)

(本题满分8分) 某校九年级所有学生参加2011年初中毕业英语口语、听力自动化考试,我们从中随机抽取了部分学生的考试成绩,将他们的成绩进行统计后分为A、B、C、D四等,并将统计结果绘制成如下的统计图,请你结合图中所给信息解答下列问题:

(说明:A级:25分~30分;B级:20分~24分;C级:15分~19分;D级:15分以下)
【小题1】(1)请把条形统计图补充完整;
【小题2】(2)扇形统计图中D级所占的百分比是            ;
【小题3】(3)扇形统计图中A级所在的扇形的圆心角度数是            ;
【小题4】(4)若该校九年级有850名学生,请你估计全年级A级和B级的学生人数共约为
            人.

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(本题满分8分) 某校九年级所有学生参加2011年初中毕业英语口语、听力自动化考试,我们从中随机抽取了部分学生的考试成绩,将他们的成绩进行统计后分为A、B、C、D四等,并将统计结果绘制成如下的统计图,请你结合图中所给信息解答下列问题:

(说明:A级:25分~30分;B级:20分~24分;C级:15分~19分;D级:15分以下)
【小题1】(1)请把条形统计图补充完整;
【小题2】(2)扇形统计图中D级所占的百分比是            ;
【小题3】(3)扇形统计图中A级所在的扇形的圆心角度数是            ;
【小题4】(4)若该校九年级有850名学生,请你估计全年级A级和B级的学生人数共约为
            人.

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某校八年级学生去工厂参加社会实践活动.工人师傅出了一道题想考考同学们:有一张长为3,宽为1的长方形三夹板,现要在它上面裁出两个小长方形,要求小长方形的一边与大长方形的边平行,且每个小长方形的长宽之比仍为3:1.
(1)请你在下面的图中画出符合条件的三种不同类型的裁剪示意图,并将你画出的两个小长方形的各边长在图上表示出来.
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(2)若把这些小长方形裁下来,这时裁得的两个小长方形的周长之和有最大值吗?若有,求出这个最大值;若没有,请说明理由.

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(本题满分8分) 某校九年级所有学生参加2011年初中毕业英语口语、听力自动化考试,我们从中随机抽取了部分学生的考试成绩,将他们的成绩进行统计后分为A、B、C、D四等,并将统计结果绘制成如下的统计图,请你结合图中所给信息解答下列问题:

(说明:A级:25分~30分;B级:20分~24分;C级:15分~19分;D级:15分以下)

 1.(1)请把条形统计图补充完整;

2.(2)扇形统计图中D级所占的百分比是            ;

3.(3)扇形统计图中A级所在的扇形的圆心角度数是            ;

4.(4)若该校九年级有850名学生,请你估计全年级A级和B级的学生人数共约为

            人.

 

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某校八年级学生开展踢毽子比赛活动,每班派5名学生参加,按团体总分多少排列名次,在规定时间内每人踢100个以上(含100)为优秀,下表是成绩最好的甲班和乙班5名学生的比赛数据(单位:个)
 
1号
2号
3号
4号
5号
总分
甲班
100
98
110
89
103
500
乙班
89
100
95
119
97
500
 
统计发现两班总分相等,此时有学生建议,可以通过考查数据中的其他信息作为参考,请解答下列问题
【小题1】计算两个班这五名学生的优秀率。
【小题2】计算两个班这五名学生比赛数据的方差哪一个小
【小题3】通过上面的计算你认为应该定哪一个班为冠军更合适?请你说明你的理由

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同步练习册答案