21.计算: 已知.试求的值 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(本题满分6分)在一个阳光明媚、清风徐来的周末,小明和小强一起到郊外放风筝.他们把风筝放飞后,将两个风筝的引线一端都固定在地面上的C处(如图).现已知风筝A的引线(线段AC)长20m,风筝B的引线(线段BC)长24m,在C处测得风筝A的仰角为60°,风筝B的仰角为45°.

【小题1】 (1)试通过计算,比较风筝A与风筝B谁离地面更高?
【小题2】(2)求风筝A与风筝B的水平距离.(精确到0.01m;参考数据:≈1.414,=1.732)

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(本题满分6分)在一个阳光明媚、清风徐来的周末,小明和小强一起到郊外放风筝.他们把风筝放飞后,将两个风筝的引线一端都固定在地面上的C处(如图).现已知风筝A的引线(线段AC)长20m,风筝B的引线(线段BC)长24m,在C处测得风筝A的仰角为60°,风筝B的仰角为45°.

【小题1】 (1)试通过计算,比较风筝A与风筝B谁离地面更高?
【小题2】(2)求风筝A与风筝B的水平距离.(精确到0.01m;参考数据:≈1.414,=1.732)

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(本题满分6分)在一个阳光明媚、清风徐来的周末,小明和小强一起到郊外放风筝.他们把风筝放飞后,将两个风筝的引线一端都固定在地面上的C处(如图).现已知风筝A的引线(线段AC)长20m,风筝B的引线(线段BC)长24m,在C处测得风筝A的仰角为60°,风筝B的仰角为45°.

1. (1)试通过计算,比较风筝A与风筝B谁离地面更高?

2.(2)求风筝A与风筝B的水平距离.(精确到0.01m;参考数据:≈1.414,=1.732)

 

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(本题满分6分)在一个阳光明媚、清风徐来的周末,小明和小强一起到郊外放风筝.他们把风筝放飞后,将两个风筝的引线一端都固定在地面上的C处(如图).现已知风筝A的引线(线段AC)长20m,风筝B的引线(线段BC)长24m,在C处测得风筝A的仰角为60°,风筝B的仰角为45°.

1. (1)试通过计算,比较风筝A与风筝B谁离地面更高?

2.(2)求风筝A与风筝B的水平距离.(精确到0.01m;参考数据:≈1.414,=1.732)

 

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某区共有甲、乙、丙三所高中,所有高二学生参加了一次数学测试.老师们对其中的一道题进行了分析,把每个学生的解答情况归结为下列四类情况之一:A——概念错误;B——计算错误;C——解答基本正确,但不完整;D——解答完全正确.各校出现这四类情况的人数分别占本校高二学生数的百分比如下表所示.

 

A

B

C

D

甲校(%)

2.75

16.25

60.75

20.25

乙校(%)

3.75

22.50

41.25

32.50

丙校(%)

12.50

6.25

22.50

58.75

已知甲校高二有400名学生,这三所学校高二学生人数的扇形

统计图如图.

根据以上信息,解答下列问题:

(1)求全区高二学生总数;

(2)求全区解答完全正确的学生数占全区高二学生总数的百分比m(精确到0.01%);

(3)请你对表中三校的数据进行对比分析,给丙校高二数学老师提一个值得关注的问题,并  说明理由.

 

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同步练习册答案