21. 如下图.B.C.E三点在同一条直线上.AC∥DE.AC=CE.∠ACD=∠B. 求证:△ABC≌△CDE 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(本题满分8分)先阅读读短文,再解答短文后面的问题:
在几何学中,通常用点表示位置,用线段的长度表示两点间的距离,用一条射线表示一个方向。在线段的两个端点中(如图),如果我们规定一个顺序:为始点,为终点,我们就说线段具有射线的方向,线段叫做有向线段,记作,线段的长度叫做有向线段的长度(或模),记作
有向线段包含三个要素:始点、方向和长度,知道了有向线段的始点,它的终点就被方向和长度一确定。解答下列问题:

【小题1】(1)在平面直角坐标系中画出有向线段(有向线段与轴的长度单位相同),轴的正半轴的夹角是,且与轴的正半轴的夹角是
【小题2】(2)若的终点的坐标为(3,),求它的模及它与轴的正半轴的夹角 的度数。

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(本题满分8分)先阅读读短文,再解答短文后面的问题:
在几何学中,通常用点表示位置,用线段的长度表示两点间的距离,用一条射线表示一个方向。在线段的两个端点中(如图),如果我们规定一个顺序:为始点,为终点,我们就说线段具有射线的方向,线段叫做有向线段,记作,线段的长度叫做有向线段的长度(或模),记作
有向线段包含三个要素:始点、方向和长度,知道了有向线段的始点,它的终点就被方向和长度一确定。解答下列问题:

【小题1】(1)在平面直角坐标系中画出有向线段(有向线段与轴的长度单位相同),轴的正半轴的夹角是,且与轴的正半轴的夹角是
【小题2】(2)若的终点的坐标为(3,),求它的模及它与轴的正半轴的夹角 的度数。

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(本题满分8分)先阅读读短文,再解答短文后面的问题:
在几何学中,通常用点表示位置,用线段的长度表示两点间的距离,用一条射线表示一个方向。在线段的两个端点中(如图),如果我们规定一个顺序:为始点,为终点,我们就说线段具有射线的方向,线段叫做有向线段,记作,线段的长度叫做有向线段的长度(或模),记作
有向线段包含三个要素:始点、方向和长度,知道了有向线段的始点,它的终点就被方向和长度一确定。解答下列问题:

小题1:(1)在平面直角坐标系中画出有向线段(有向线段与轴的长度单位相同),轴的正半轴的夹角是,且与轴的正半轴的夹角是
小题2:(2)若的终点的坐标为(3,),求它的模及它与轴的正半轴的夹角 的度数。

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(本题满分12分)如图①,一条笔直的公路上有ABC三地,BC两地相距 150 千米,甲、乙两辆汽车分别从BC两地同时出发,沿公路匀速相向而行,分别驶往CB两地.甲、乙两车到A地的距离(千米)与行驶时间 x(时)的关系如图②所示.

根据图象进行以下探究:
【小题1】(1)请在图①中标出 A地的位置,并作简要说明;
【小题2】(2) 甲的速度为            ,乙的速度为         .
【小题3】(3)求图②中M点的坐标,并解释该点的实际意义;
【小题4】(4)在图②中补全甲车到达C地的函数图象,求甲车到 A地的距离与行驶时间x的函数关系式;
【小题5】(5)出发多长时间,甲、乙两车距A点的距离相等?

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(本题满分12分)如图①,一条笔直的公路上有ABC三地,BC两地相距 150 千米,甲、乙两辆汽车分别从BC两地同时出发,沿公路匀速相向而行,分别驶往CB两地.甲、乙两车到A地的距离(千米)与行驶时间 x(时)的关系如图②所示.

根据图象进行以下探究:
【小题1】(1)请在图①中标出 A地的位置,并作简要说明;
【小题2】(2) 甲的速度为            ,乙的速度为         .
【小题3】(3)求图②中M点的坐标,并解释该点的实际意义;
【小题4】(4)在图②中补全甲车到达C地的函数图象,求甲车到 A地的距离与行驶时间x的函数关系式;
【小题5】(5)出发多长时间,甲、乙两车距A点的距离相等?

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