17.(1)先化简式子.再求值.其中 (2)解方程: 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(体验探究题)阅读下面的文字后,回答问题:
题目:已知a+
1-2a+a2
,其中a=9,先化简式子,再求值.下面为小明和小芳的解答.
小明的解答是:原式=a+
(1-a)2
=a+1-a=1.
小芳的解答是:原式=a+
(1-a)2
=a+a-1=2a-1=2×9-1=17.
(1)
 
的解答是错误的.
(2)错误的解答未能正确运用二次根式的性质:
 
=
 

查看答案和解析>>

(体验探究题)阅读下面的文字后,回答问题:
题目:已知a+
1-2a+a2
,其中a=9,先化简式子,再求值.下面为小明和小芳的解答.
小明的解答是:原式=a+
(1-a)2
=a+1-a=1.
小芳的解答是:原式=a+
(1-a)2
=a+a-1=2a-1=2×9-1=17.
(1)______的解答是错误的.
(2)错误的解答未能正确运用二次根式的性质:______=______.

查看答案和解析>>

(体验探究题)阅读下面的文字后,回答问题:
题目:已知a+数学公式,其中a=9,先化简式子,再求值.下面为小明和小芳的解答.
小明的解答是:原式=a+数学公式=a+1-a=1.
小芳的解答是:原式=a+数学公式=a+a-1=2a-1=2×9-1=17.
(1)______的解答是错误的.
(2)错误的解答未能正确运用二次根式的性质:______=______.

查看答案和解析>>

(体验探究题)阅读下面的文字后,回答问题:
题目:已知a+,其中a=9,先化简式子,再求值.下面为小明和小芳的解答.
小明的解答是:原式=a+=a+1-a=1.
小芳的解答是:原式=a+=a+a-1=2a-1=2×9-1=17.
(1)    的解答是错误的.
(2)错误的解答未能正确运用二次根式的性质:    =   

查看答案和解析>>

(体验探究题)阅读下面的文字后,回答问题:
题目:已知a+,其中a=9,先化简式子,再求值.下面为小明和小芳的解答.
小明的解答是:原式=a+=a+1-a=1.
小芳的解答是:原式=a+=a+a-1=2a-1=2×9-1=17.
(1)    的解答是错误的.
(2)错误的解答未能正确运用二次根式的性质:    =   

查看答案和解析>>


同步练习册答案