26.二氧化硫(SO2)在通常情况下是一种无色.有刺激性气味的有毒气体.它能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水.现有某一实验小组的同学欲利用下列装置和药品制取二氧化硫.并对二氧化硫与水在通常情况下能否发生化学反应进行实验探究.设计的探究过程如下.请回答有关问题. (1)假设:二氧化硫与水在通常情况下能发生化学反应.生成物是一种酸. (2)设计方案:先验证水能否使蓝色石蕊试纸变色,再验证二氧化硫气体能否使干燥的蓝色石蕊试纸变色,最后验证二氧化硫气体能否使湿润的蓝色石蕊试纸变红. (3)查阅资料:你认为该小组需要知道或查阅的资料内容中应包括 .①二氧化硫易溶于水 ②酸能使湿润的蓝色石蕊试纸变红 ③二氧化硫能被浓硫酸干燥 (4)实验:①实验过程中.装置C内石蕊试纸的颜色始终没有变化.这说明 .②装置D中胶头滴管中的蒸馏水在二氧化硫气体生成之前滴到蓝色石蕊试纸上.未见试纸颜色发生变化.当有二氧化硫气体通过时发现湿润的蓝色石蕊试纸变红.此现象说明 .③装置E的作用是 . (5)结论:原假设 . 【查看更多】

 

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二氧化硫(SO2)在通常情况下是一种无色、有刺激性气味的有毒气体,它能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水。现有某一实验小组的同学欲利用下列装置和药品制取二氧化硫,并对二氧化硫与水在通常情况下能否发生化学反应进行实验探究。设计的探究过程如下,请回答有关问题。

(1)假设:二氧化硫与水在通常情况下能发生化学反应,生成物是一种酸。
(2)设计方案:先验证水能否使蓝色石蕊试纸变色;再验证二氧化硫气体能否使干燥的蓝色石蕊试纸变色;最后验证二氧化硫气体能否使湿润的蓝色石蕊试纸变红。
(3)查阅资料:你认为该研究小组需要查阅的资料内容中应包括             (填写编号)。
①二氧化硫易溶于水 ②酸能使湿润的蓝色石蕊试纸变红 ③二氧化硫能被浓硫酸干燥
(4)实验:①实验过程中,装置C内石蕊试纸的颜色始终没有变化,这说明
                                                                           。
②装置D中胶头滴管中的蒸馏水在二氧化硫气体生成之前滴到蓝色石蕊试纸上,未见试纸颜色发生变化,当有二氧化硫气体通过时发现湿润的蓝色石蕊试纸变红,此现象说明                                                                          。
③装置E的作用是                                                            。
(5)结论:原假设          (填“成立”“不成立”)。

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二氧化硫(SO2)在通常情况下是一种无色、有刺激性气味的有毒气体,它能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水。现有某一实验小组的同学欲利用下列装置和药品制取二氧化硫,并对二氧化硫与水在通常情况下能否发生化学反应进行实验探究。设计的探究过程如下,请回答有关问题。

(1)假设:二氧化硫与水在通常情况下能发生化学反应,生成物是一种酸。

(2)设计方案:先验证水能否使蓝色石蕊试纸变色;再验证二氧化硫气体能否使干燥的蓝色石蕊试纸变色;最后验证二氧化硫气体能否使湿润的蓝色石蕊试纸变红。

(3)查阅资料:你认为该研究小组需要查阅的资料内容中应包括              (填写编号)。

①二氧化硫易溶于水  ②酸能使湿润的蓝色石蕊试纸变红  ③二氧化硫能被浓硫酸干燥

(4)实验:①实验过程中,装置C内石蕊试纸的颜色始终没有变化,这说明

                                                                            。

②装置D中胶头滴管中的蒸馏水在二氧化硫气体生成之前滴到蓝色石蕊试纸上,未见试纸颜色发生变化,当有二氧化硫气体通过时发现湿润的蓝色石蕊试纸变红,此现象说明                                                                           。

③装置E的作用是                                                             。

(5)结论:原假设           (填“成立”“不成立”)。

   【解析】(3)根据题中的装置图和研究二氧化硫的设计方案进行分析;

(4)①根据酸会使蓝色石蕊试纸变红色进行分析;

②根据水在蓝色石蕊试纸上和通过二氧化硫后试纸的颜色变化进行分析;

③根据二氧化硫有毒进行分析;

(5)根据上面的推导进行分析.

 

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18、阅读文字:在通常情况下,硫化氢是一种没有颜色、具有臭鸡蛋气味的有毒气体,密度比空气大,能溶于水,在空气中点燃硫化氢气体,有二氧化硫和水生成.硫化氢的实验室制法是,可用块状硫化亚铁和稀硫酸反应,就有硫化氢气体逸出.
试回答:
(1)具有臭鸡蛋气体,这属于硫化氢的
物理
(填“化学”或“物理”)性质.
(2)制取硫化氢气体的装置可选用
制二氧化碳
(填“制二氧化碳”或“氯酸钾制氧气)的气体发生装置,收集时可用
向上排空气法
法.
(3)写出硫化氢气体在空气中燃烧的化学方程式
H2S+O2═H2O+SO2
.

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21、二氧化硫(SO2)在通常情况下是一种无色、有刺激性气味的有毒气体,它能与氢氧化钠溶液反应生成盐与水.现有某探究实验小组欲利用下图装置和药品制取二氧化硫,并探究二氧化硫与水在通常情况下能否发生化学反应.设计的探究过程如下,请你回答其中的有关问题:

(1)假设:SO2与水在通常情况下能发生化学反应,生成物是一种酸.
(2)设计方案:先验证水能否使蓝色石蕊试纸变色;再验证SO2气体能否使干燥的蓝色石蕊试纸变色;最后验证SO2气体能否使湿润的蓝色石蕊试纸变红.
(3)查阅资料:你认为该研究小组需要查阅的资料内容中应包括下列中的
①②③
(填写编号).①SO2易溶于水,②酸能使湿润的蓝色石蕊试纸变红,③SO2能被浓硫酸干燥.
(4)实验:
①实验过程中,装置C内石蕊试纸的颜色始终没有变化,这说明
SO2不能使干燥的蓝色石蕊试纸变红色
.
②装置D中胶头滴管中的蒸馏水在SO2气体生成之前滴到蓝色石蕊试纸上,未见试纸颜色发生变化,当有SO2气体通过时,发现湿润的蓝色石蕊试纸变红,此现象说明
水不能使蓝色石蕊试纸变色,SO2溶于水生成酸能使蓝色石蕊试纸变色
.
③装置E的作用是
吸收多余SO2气体,避免污染空气
,写出发生反应的化学方程式
SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O
.
(5)结论:原假设
成立
(填“成立”“不成立”).

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33、二氧化硫(SO2)的含量是空气质量监测的指标之一.二氧化硫易溶于水,二氧化硫跟水在通常情况下能否发生化学反应呢?为探究这个问题,某校兴趣小组的同学利用下图所示的装置进行实验.实验前该小组同学查阅到下列资料内容:①二氧化硫能被浓硫酸干燥;②酸能使湿润的蓝色石蕊试纸变红.
请你回答实验中有关的问题:
(1)利用稀硫酸和亚硫酸钠固体可制取二氧化硫气体,同时得到硫酸钠和水,请写出反应的化学方程式.
(2)实验过程中,装置C内石蕊试纸的颜色始终没有变化,由此可得到什么结论?
(3)装置D中胶头滴管中的蒸馏水在二氧化硫气体生成之前滴到蓝色石蕊试纸上,未见试纸发生颜色变化,此现象说明什么?当有二氧化硫气体通过时发现湿润的蓝色石蕊试纸变红,此现象说明什么?
(4)装置E的作用是什么?请写出反应的化学方程式.

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