某校研究性学习小组用右下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70％。

(1)右图中A仪器的名称是______，燃烧、冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶中的原因是：__________________。

(2)如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的_____％。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70％，根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气。

【发现问题】氮气是怎么减少的呢?

【假设一】氮气与镁条反应而减少。

【假设二】________________________________。   

【查阅资料】

镁条在氮气中燃烧，生成氮化镁(Mg₃N₂)固体，反应的方程式为：                   ， 反应类型为            ，其中氮化镁中氮的化合价是_____。镁条还可以在二氧化碳中燃烧生成碳和氧化镁，反应的方程式为                      ，该反应的类型是_______。

(3)通过以上探究，你对燃烧的有关知识有了什么新的认识：______   ___         ______、

                                     。(请写出两点)。

(4)小芳为测定Vc药片中维生素C(化学式为C₆H₈O₆)的质量分数，进行了如下实验：

取Vc药片2 g，共消耗I₂的质量为2．54 g。请你帮助小芳计算该Vc药片中维生素C的质量分数。（反应原理：C₆H₈O₆+I₂=C₆H₆O₆+2HI ）

某校研究性学习小组用右下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70％。

(1)右图中A仪器的名称是______，燃烧、冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶中的原因是：__________________。

(2)如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的_____％。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70％，根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气。

【发现问题】氮气是怎么减少的呢?

【假设一】氮气与镁条反应而减少。

【假设二】________________________________。   

【查阅资料】

镁条在氮气中燃烧，生成氮化镁(Mg₃N₂)固体，反应的方程式为：                   ， 反应类型为            ，其中氮化镁中氮的化合价是_____。镁条还可以在二氧化碳中燃烧生成碳和氧化镁，反应的方程式为                      ，该反应的类型是_______。

(3)通过以上探究，你对燃烧的有关知识有了什么新的认识：______   ___         ______、

                                     。(请写出两点)。

(4)小芳为测定Vc药片中维生素C(化学式为C₆H₈O₆)的质量分数，进行了如下实验：

取Vc药片2 g，共消耗I₂的质量为2．54 g。请你帮助小芳计算该Vc药片中维生素C的质量分数。（反应原理：C₆H₈O₆+I₂=C₆H₆O₆+2HI ）

某校研究性学习小组用右下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%．
（1）右图中A仪器的名称是________，燃烧、冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶中的原因是：________．
（2）如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的________%．现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气．
发现问题：氮气是怎么减少的呢？
假设一：氮气与镁条反应而减少．
假设二：________．
查阅资料：
镁条在氮气中燃烧，生成氮化镁（Mg₃N₂）固体，反应的方程式为：________，反应类型为________，其中氮化镁中氮的化合价是________．镁条还可以在二氧化碳中燃烧生成碳和氧化镁，反应的方程式为________，该反应的类型是________．
（3）通过以上探究，你对燃烧的有关知识有了什么新的认识：________、________．（请写出两点）．
（4）小芳为测定Vc药片中维生素C（化学式为C₆H₈O₆）的质量分数，进行了如下实验：
取Vc药片2g，共消耗I₂的质量为2.54g．请你帮助小芳计算该Vc药片中维生素C的质量分数．（反应原理：C₆H₈O₆+I₂=C₆H₆O₆+2HI ）