22.你无数次看见过蜡烛的燃烧.并在老师的指导下.在课堂上进行了认真的观察.请对蜡烛燃烧时所产生的现象进行描述. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

26、下图所示为我们曾见过“白磷的燃烧”实验.在500mL的烧杯中注入400mL80℃的热水,并投入一小块白磷.在烧杯上盖一片薄铜片,铜片上一端放一小堆干燥的红磷,另一端放一小块已用滤纸吸去表面上水的白磷.观察反应现象.
(1)能说明“要使可燃物燃烧,需要满足第一个条件,即可燃物要与氧气接触”的现象是
铜片上的白磷产生白烟开始燃烧,水中的白磷不燃烧

(2)能说明“要使可燃物燃烧,需要满足第二个条件,即要使可燃物的温度达到着火点”的现象是
铜片上的白磷产生白烟开始燃烧,铜片上的红磷不燃烧

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下图所示为我们曾见过“白磷的燃烧”实验.在500mL的烧杯中注入400mL80℃的热水,并投入一小块白磷.在烧杯上盖一片薄铜片,铜片上一端放一小堆干燥的红磷,另一端放一小块已用滤纸吸去表面上水的白磷.观察反应现象.
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(1)能说明“要使可燃物燃烧,需要满足第一个条件,即可燃物要与氧气接触”的现象是______;
(2)能说明“要使可燃物燃烧,需要满足第二个条件,即要使可燃物的温度达到着火点”的现象是______.

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下图所示为我们曾见过“白磷的燃烧”实验.在500mL的烧杯中注入400mL80℃的热水,并投入一小块白磷.在烧杯上盖一片薄铜片,铜片上一端放一小堆干燥的红磷,另一端放一小块已用滤纸吸去表面上水的白磷.观察反应现象.
(1)能说明“要使可燃物燃烧,需要满足第一个条件,即可燃物要与氧气接触”的现象是______;
(2)能说明“要使可燃物燃烧,需要满足第二个条件,即要使可燃物的温度达到着火点”的现象是______.

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下图所示为我们曾见过“白磷的燃烧”实验。在500mL的烧杯中注入400mL80℃的热水,并投入一小块白磷。在烧杯上盖一片薄铜片,铜片上一端放一小堆干燥的红磷,另一端放一小块已用滤纸吸去表面上水的白磷。观察反应现象。
(1)能说明“要使可燃物燃烧,需要满足第一个条件,即可燃物要与氧气接触”的现象是                  
(2)能说明“要使可燃物燃烧,需要满足第二个条件,即要使可燃物的温度达到着火点”的现象是                              

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(2013?淄川区模拟)小明同学对蜡烛的燃烧情况进行了如下探究.请你帮他完成下列问题:
(1)在空气中点燃蜡烛,观察,发现火焰上方有黑烟,然后放入一瓶干燥的氧气中,发现蜡烛在氧气中比在空气中燃烧更旺,发出白光(如图甲所示).你认为蜡烛燃烧更旺的原因是
集气瓶中氧气的浓度大
集气瓶中氧气的浓度大
.由此联想到要使燃料燃烧释放出更多热量,并减少对空气的污染,应该设法使燃料
与充足的氧气接触
与充足的氧气接触

(2)上述实验中,刚开始看到集气瓶壁上出现一层水膜,过一会儿,发现瓶壁又变得透明.从分子的角度考虑,是因为水分子
获得
获得
能量,分子运动
加快
加快
,致使瓶壁上的液态水逐渐蒸发:然后向集气瓶中倒入少量澄清石灰水,晃动,发现澄清石灰水变浑浊.由以上现象得出结论:蜡烛的成分中至少含有
元素(填元素名称);
(3)小明又做了如图乙所示的实验.你会发现先熄灭的是
蜡烛.由此联想到:火灾现场,浓烟以及有毒气体是在上部空间,应匍匐或爬行逃离现场.

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同步练习册答案