将一只雌蚕蛾用玻璃器皿扣住，器皿外放一只雄蚕蛾，观察发现雄蚕蛾没有反应，打开玻璃皿，雄蚕蛾立即兴奋起来，但如果去掉雄蚕触角，重复上述实验，雄蚕蛾反应不强烈．此实验说明（　　）

（2011?福州）嗨，大家好，我是太空番茄“绿钻石”．可别小瞧我，在种子时期我就和伙伴们去过太空呢！在太空特殊的环境中，我的遗传物质发生了微妙变化．我长得特别快，果实醯甜浓郁，营养价值极高，成熟后穿的还是“绿衣裳”，很特别吧！
（l）果实中酸甜浓郁的汁液，储存在细胞结构的中，汁液中富含的可预防坏血病．
（2）“绿衣裳”指绿果皮，它和普通番茄的红果皮不同，这种变异是由改变引起的．（可以/不可以）遗传给后代．
（3）剥开果皮，可以看到很多种子，说明我是（被子/裸子）植物家族中的一员．
（4）通过种子的繁殖，我将子孙满堂，这种生殖方式属于（有性/无性）生殖．

资料分析：
1995年，美国明尼苏达州的中学生在河流和沼泽中发现了三条腿的青蛙，这引起了科学家的注意．后来经过调查，在美国南部、东部、中西部和加拿大都发现了畸形蛙，蛙的畸形个体达到10%左右．为探究其原因，研究人员把出现畸形蛙的地区的水取来，用非洲爪蟾做实验，结果爪蟾在发育过程中也出现畸形现象．
（1）从以上事例中推测，造成上述某些地区出现畸形蛙的原因可能是．因此，两栖动物生活环境有一个非常重要的非生物因素是．
（2）上述事例说明，生物与环境是一个统一的整体，环境会生物．
（3）这个整合给我们的启示是．