下图是茎的结构示意图

（1）春天同学们都愿意拧柳哨，拧下来的圆筒相当于图中的[    ]___________，它的内层是___________，里面有运输___________的___________ （结构）。

（2）拧后抽出的一根白杆是图中的[  ]_________；夹在[3]与[1]之间的是[   ]_________，它能使柳树的茎______________________。

（3）若图中的茎是柳树的主干，它是由枝芽的___________发育而成的。

（4）若将采下的柳树枝插进盛有红墨水的瓶中，过一段时间，将柳枝纵切，可以观察到[    ]___________被染红了。

如图是茎的结构示意图
（1）春天同学们都愿意拧柳哨，拧下来的圆筒相当于图中的[________]________，它的内层是________，里面有运输________的________ （结构）．
（2）拧后抽出的一根白杆是图中的[________]________；夹在[3]与[1]之间的是[________]________，它能使柳树的茎________．
（3）若图中的茎是柳树的主干，它是由枝芽的________发育而成的．
（4）若将采下的柳树枝插进盛有红墨水的瓶中，过一段时间，将柳枝纵切，可以观察到[________]________被染红了．

（6分）以下是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图，根据图示回答问题：

(1)绿色植物发育的起点——受精卵是在图一③            中形成的，受精卵发育成胚，胚的组成包括             (选填图二中的序号)。
(2)种子萌发时，胚芽发育成茎和叶，图三中的c发育形成      (选填图四中的字母)。
(3)春天到来种子萌发时所需的营养来自        (选填图二中的序号)。
(4)苹果是我们喜欢吃的水果，那么我们所能吃的部分是        发育成的（选填图一中的序号）
(5)绿色植物调节生物圈中的碳一氧平衡，制造有机物，都是与光合作用分不开的。请你帮助“马虎”同学书写出光合作用的文字表达式