15.右图为一名宇航员“漂浮 在地球外层空间的照片.根据照片展现的情景提出两个与物理知识有关的问题(所提的问题可以涉及力学.电磁学.热学.光学.原子物理学等各个部分.只需提出问题.不必作出回答和解释): 例:这名“漂浮 在空中的宇航员相对地球是运动还是静止的? (1) . (2) . 【查看更多】

 

题目列表(包括答案和解析)

(2000?上海)如图为一名宇航员“漂浮”在地球外层空间的照片,根据照片展现的情景提出两个与物理知识有关的问题(所提的问题可以涉及力学、电磁学、热学、光学、原子物理学等各个部分,只需提出问题,不必作出回答和解释):
例:这名“漂浮”在空中的宇航员相对地球是运动还是静止的?
(1)
此宇航员是否受地球引力作用?此宇航员受力是否平衡?
此宇航员是否受地球引力作用?此宇航员受力是否平衡?
.
(2)
宇航员背后的天空为什么是黑暗的?宇航员是利用什么与地面进行联系的?等等
宇航员背后的天空为什么是黑暗的?宇航员是利用什么与地面进行联系的?等等
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(6分)图为一名宇航员“漂浮”在地球外层空间的照片,根据照片展现的情景提出两个与物理知识有关的问题(所提的问题可以涉及力学、电磁学、热学、光学、原子物理学等各个部分,只需要提出问题,不必作出回答和解释):例:这名“漂浮”在空气中的宇航员相对地球是运动还是静止。

   

①___________________________________;

②___________________________________。

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15.下图为一名宇航员“漂浮”在地球外层空间的照片.根据照片展现的情景提出两个与物理知识有关的问题(所提的问题可以涉及力学、电磁学、热学、光学、原子物理学等各个部分,只需提出问题,不必作出回答和解释):

 例:这名“漂浮”在空中的宇航员相对地球是运动还是静止的?

 (1)___________________________________________.

 (2)___________________________________________.

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下图为一名宇航员“漂浮”在地球外层空间的照片,根据照片展现的情景提出两个与物理知识有关的问题(所提的问题可以涉及力学、电磁学、热学、光学、原子物理学等各个部分,只需提出问题,不必作出回答和解释:                       

例:这名“漂浮”在空中的宇航员相对地球是运动还是静止的?

(1)                                                。

(2)                                                。

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在机场、海港、粮库,常用水平输送带运送旅客、货物、和粮食等,右图为一水平传送带装置示意图,绷紧的传送带A、B始终保持v=2m/s的恒定速率运行;一质量为m=6kg的行李无初速地放在A处,传送带对行李的滑动摩擦力使行李开始做匀加速直线运动,随后行李又以与传送带相等的速率做匀速直线运动.设行李与传送带间的动摩擦因数μ=0.2,AB间的距离l=4m,g取10m/s2.
(1)求行李刚开始运动时所受的滑动摩擦力大小与加速度大小;
(2)求行李做匀加速直线运动的时间;
(3)如果提高传送带的运行速率,行李就能被较快地传送到B处.求行李从A处传送到B处的最短时间和传送带对应的最小运行速率.

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同步练习册答案