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    (一)必考题 22．某探究学习小组的同学欲探究恒力做功与物体动能变化的关系.他们在实验室组装了一套如图所示的装置.另外他们还找到打点计时器所用的学生电源一台.天平.刻度尺.导线.复写纸.纸带.小桶和沙子若干.当小车连接上纸带.用细线通过滑轮挂上小沙桶. (1)某同学的实验步骤如下:用天平称量小车的质量M和沙与桶的总质量m.让沙桶带动小车加速运动.用打点计时器记录其运动情况.在打点计时器打出的纸带上取两点.测出这两点的间距L.算出这两点的速度v1与v2. ①本实验装置图中有什么缺点或错误? . ②要完成本实验.还缺哪些重要实验步骤? . ③本实验认为小车所受合外力等于沙桶重力.则应控制的实验条件是什么? . (2)在实验操作正确的前提下.若挑选的一条点迹清晰的纸带如下图所示.已知相邻两个点间的时间间隔为T.从A点到B.C.D.E.F点的距离依次为s1.s2.s3.s4.s5(图中未标s3.s4.s5).则由此可求得纸带上由B点到E点所对应过程中.合外力对小车所做的功W= ,该小车动能改变量的表达式为△EK= (结果用题中已知物理量的符号表示),若满足 .则动能定理得证. 23．水平传送带被广泛地应用于机场和火车站.如图所示.为一水平传送带装置示意图.紧绷的传送带AB 始终保持恒定的速率v =1 m/s运行.一质量为 m =4 kg的行李无初速地放在 A 处.传送带对行李的滑动摩擦力使行李开始做匀加速直线运动.随后行李又以与传送带相等的速率做匀速直线运动.设行李与传送带之间的动摩擦因数μ=0.1.A.B间的距离L=2 m.g取 10 m/s2. (1)求行李刚开始运动时所受滑动摩擦力的大小与加速度的大小. (2)求行李做匀加速直线运动的时间. (3)如果提高传送带的运行速率.行李就能被较快地传送到B处.求行李从A处传送到B处的最短时间.和传送带对应的最小运行速率. 24．如下图所示.在水平向左足够大的匀强电场中.一带电小球用绝缘轻绳悬于O点.平衡时小球位于A点.此时绳与竖直方向的夹角θ=53°.已知绳的长度为L.B.C.D到O点的距离均为L.BD水平.OC竖直.已知重力加速度为g. (1)如果小球质量为m.求小球的电性及所受电场力大小. (2)将小球移到B点.给小球一竖直向下的初速度vB.小球到达悬点正下方时绳中拉力恰等于小球重力.求vB. (3)当小球移到D点后.让小球由静止自由释放.求:小球经悬点O正下方时的速率. (取sin53°=0.8.cos53°=0.6). 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    1,3,5
     
    15．（12分）某探究学习小组的同学欲以右  　　图装置中的滑块为对象验证“动能定理”，　

    他们在实验室组装了一套如图所示的装置，另外他们还找到了打点计时器所用的学生电　　

    源、导线、复写纸、纸带、小木块、细　　

    沙．当滑块连接上纸带，用细线通过滑

    轮挂上空的小沙桶时，释放小桶，滑块

    处于静止状态．若你是小组中的一位成

    员，要完成该项实验，则：

    （1）你认为还需要的实验器材有                    ．

    （2）实验时为了保证滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等，沙和沙桶的

    　　总质量应满足的实验条件是                   ，实验时首先要做的步骤　

    　　是                    ．

    （3）在（2）的基础上，某同学用天平称量滑块的质量M．往沙桶中装入适量的细沙，　

    　　用天平称出此时沙和沙桶的总质量m．让沙桶带动滑块加速运动，用打点计时器记　

    　录其运动情况，在打点计时器打出的纸带上取两点，测出这两点的间距L和这两点

    　的速度大小V1与V2（V1＜V2）．则对滑块，本实验最终要验证的数学表达式为                  

    （用题中的字母表示）．

    　（4）如果实验时所用滑块质量为M，沙及沙桶总质量为m，让沙桶带动滑块在水平气垫

    　　　导轨上加速运动，用打点计时器记录其运动情况，在打点计时器打出的纸带上取两点，

    　　　测出这两点的间距L和这两点的速度大小V1与V2（V1＜V2）．要探究滑块与沙及沙

    　　　桶组成的系统机械能是否守恒，则最终需验证的数学表达式为      （用题中的字母

    　　　表示）．

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    格林尼治时间2012年2月24日22时15分，MUOS-1卫星从佛罗里达州卡纳维拉尔角空军基地发射升空．据路透社报道，MUOS系统搭建完毕后，美军通信能力可望增强10倍，不仅能够实现超髙频卫星通信，还可同时传输音频、视频和数据资料．若卫星在发射升空的过程中总质量不变，则下列有关该通信卫星的说法正确的是（　　）

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    精英家教网（1）某探究学习小组的同学欲验证“动能定理”，他们在实验室组装了一套如图所示的装置，另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、纸带、小 木块、细沙，当滑块连接上纸带，用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时，释放小桶，滑块处于静止状态，若你是小组中的一位成员，要完成该项实验，则：
    1）你认为还需要的实验器材有
     
    ．
    2）实验时为了保证滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等，沙和沙桶的总质
    量应满足的实验条件是
     
    ，实验时首先要做的步骤是
     
    ．
    3）在（2）的基础上，某同学用天平称量滑块的质量脱往沙桶中装入适量的细沙，用天平称出此时沙和沙桶的总质量M．让沙桶带动滑块加速运动，用打点计时器记录其运动情况，在打点计时器打出的纸带上取两点，测出这两点的间距三和这两点的速度大小vl与v2 （vl＜v2）．则本实验最终要验证的数学表达式为
     
     （用题中的字母表示实验中测量得到的物理量）．
    精英家教网（2）实验桌上有下列实验仪器：
    A．待测电源一个（电动势约3V，内阻小于lΩ）
    B．直流电流表（量程O～0.6～3A，0.6A档的内阻约0.22Ω，3A档的内阻约0.1Ω）
    C．直流电压袭（量程0～3～15V，3V档内阻约15kΩ，15V，档内阻约25kΩ）
    D．滑动变阻器（阻值范围为O～15Ω，允许最大电流为5A）
    精英家教网E．滑动变阻器（阻值范围为0～1000Ω，允许最大电流为0.2A）
    F．开关                G．导线若干
    请你解答下列问题：
    1）利用给出的器材测电源的电动势和内阻有如图甲、乙两种
    电路，为了减小测量误差，应选择图
     
    所示电路；
    2）你选择的滑动变阻器是
     
    （填代号）；
    3）根据你选择的电路将图丙中实物连接好；
    4）某同学根据测出的数据，作出U--I图线如图丁a线所示，实验所测电源的电动势E=
     
    V，内电阻r=
     
    Ω．

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    (15 分)某兴趣小组设计了一种发电装置,如图所示. 在磁极和圆柱状铁芯之间形成的两磁场区域的圆心角均为,磁场均沿半径方向. 匝数为N 的矩形线圈abcd 的边长ab ="cd" =、bc ="ad" =2. 线圈以角速度ω绕中心轴匀速转动,bc和ad 边同时进入磁场. 在磁场中,两条边所经过处的磁感应强度大小均为B、方向始终与两边的运动方向垂直. 线圈的总电阻为r,外接电阻为R. 求:

    (1)线圈切割磁感线时,感应电动势的大小Em;
    (2)线圈切割磁感线时,bc 边所受安培力的大小F;
    (3)外接电阻上电流的有效值I.

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    (15 分)某兴趣小组设计了一种发电装置,如图所示. 在磁极和圆柱状铁芯之间形成的两磁场区域的圆心角均为,磁场均沿半径方向. 匝数为N 的矩形线圈abcd 的边长ab =cd =、bc =ad =2. 线圈以角速度ω绕中心轴匀速转动,bc和ad 边同时进入磁场. 在磁场中,两条边所经过处的磁感应强度大小均为B、方向始终与两边的运动方向垂直. 线圈的总电阻为r,外接电阻为R. 求:

    (1)线圈切割磁感线时,感应电动势的大小Em;

    (2)线圈切割磁感线时,bc 边所受安培力的大小F;

    (3)外接电阻上电流的有效值I.

     

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