如图，在△ABC中，D是BC边上的任一点（D与B，C不重合），
且| $数学公式$ |²=| $数学公式$ |²+| $数学公式$ |•| $数学公式$ |，试建立适当的直角坐标系，证明：△ABC为等腰三角形．

查看答案和解析>>

如图，在△ABC中，D是BC边上的任一点（D与B，C不重合），且

，试建立适当的直角坐标系，证明：△ABC为等腰三角形。

查看答案和解析>>

如图，在△ABC中，D是BC边上的任一点（D与B，C不重合），
且|

|²=|

|²+|

|•|

|，试建立适当的直角坐标系，证明：△ABC为等腰三角形．

查看答案和解析>>

如图，在△ABC中，D是BC边上的一点，AD=5，AC=7，DC=3．
（1）求sinC的值；
（2）若B=45°，求AB的长．

查看答案和解析>>

同步练习册答案

国际学校优选 - 练习册列表 - 试题列表

湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
版权声明：本站所有文章，图片来源于网络，著作权及版权归原作者所有，转载无意侵犯版权，如有侵权，请作者速来函告知，我们将尽快处理，联系qq：3310059649。
ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号

练习册

高中

初中

小学

如图，在△ABC中，D是BC边上的任一点（D与B，C不重合），
且| $数学公式$ |²=| $数学公式$ |²+| $数学公式$ |•| $数学公式$ |，试建立适当的直角坐标系，证明：△ABC为等腰三角形．

练习册

高中

初中

小学

如图，在△ABC中，D是BC边上的任一点（D与B，C不重合），且||2=||2+||•||，试建立适当的直角坐标系，证明：△ABC为等腰三角形．

如图，在△ABC中，D是BC边上的任一点（D与B，C不重合），
且| $数学公式$ |²=| $数学公式$ |²+| $数学公式$ |•| $数学公式$ |，试建立适当的直角坐标系，证明：△ABC为等腰三角形．