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    22．已知某类学习任务的掌握程度y与学习时间t之间有如下函数关系:这里我们称这一函数为“学习曲线 .若这类学习任务中的某项有如下表格中的数据: t 4 8 f(t) 50% 80% (1)试确定该项学习任力的“学习曲线 , (2)计算f(0).并指出其实际意义, (3)若定义在上平均学习效率为.请问这项学习任务从哪一时刻开始的2个单位时间内平均效率最高? 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    已知某类学习任务的掌握程度y与学习时间t（单位时间）之间的关系为y=f（t）=
    1
    1+a•2-bt
    •100%    ，这里我们称这一函数关系为“学习曲线”．已知这类学习任务中的某项任务有如下两组数据：t=4，y=50%；t=8，y=80%．
    （Ⅰ）试确定该项学习任务的“学习曲线”的关系式f（t）；
    （Ⅱ）若定义在区间[x1，x2]上的平均学习效率为η=
    y2-y1
    x2-x1
    ，问这项学习任务从哪一刻开始的2个单位时间内平均学习效率最高．

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    已知某类学习任务的掌握程度y与学习时间t（单位时间）之间的关系为y=f（t）=数学公式，这里我们称这一函数关系为“学习曲线”．已知这类学习任务中的某项任务有如下两组数据：t=4，y=50%；t=8，y=80%．
    （Ⅰ）试确定该项学习任务的“学习曲线”的关系式f（t）；
    （Ⅱ）若定义在区间[x1，x2]上的平均学习效率为数学公式，问这项学习任务从哪一刻开始的2个单位时间内平均学习效率最高．

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    已知某类学习任务的掌握程度y与学习时间t（单位时间）之间的关系为y=f（t）=
    1
    1+a•2-bt
    •100%    ，这里我们称这一函数关系为“学习曲线”．已知这类学习任务中的某项任务有如下两组数据：t=4，y=50%；t=8，y=80%．
    （Ⅰ）试确定该项学习任务的“学习曲线”的关系式f（t）；
    （Ⅱ）若定义在区间[x1，x2]上的平均学习效率为η=
    y2-y1
    x2-x1
    ，问这项学习任务从哪一刻开始的2个单位时间内平均学习效率最高．

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    已知某类学习任务的掌握程度y与学习时间t(单位时间)之间有如下函数关系：，这里我们称这一函数关系为“学习曲线”，若这类学习任务中的某项任务有如下表格中的数据：

        t

        4

        8

       50％

        80％

      (1)试确定该项学习任务的“学习曲线”；

      (2)计算，并指出其实际意义；

      (3)若定义在上的平均学习效率为，请问这项学习任务从哪一时刻开始的2个单位时间内平均效率最高?

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    已知某类学习任务的掌握程度y与学习时间t(单位时间)之间有如下函数关系：，这里我们称这一函数关系为“学习曲线”，若这类学习任务中的某项任务有如下表格中的数据：

        t

        4

        8

       50％

        80％

      (1)试确定该项学习任务的“学习曲线”；

      (2)计算，并指出其实际意义；

      (3)若定义在上的平均学习效率为，请问这项学习任务从哪一时刻开始的2个单位时间内平均效率最高?

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