19. 观察下列三角形数表 1 -----------第一行 2 2 -----------第二行 3 4 3 -----------第三行 4 7 7 4 -----------第四行 5 11 14 11 5 - - - - - - - - - 假设第行的第二个数为. (Ⅰ)依次写出第六行的所有个数字, (Ⅱ)归纳出的关系式并求出的通项公式, (Ⅲ)设求证: 【查看更多】

 

题目列表(包括答案和解析)

(本小题满分16分) 一个三角形数表按如下方式构成:第一行依次写上n(n≥4)个数,在上一行的每相邻两数的中间正下方写上这两数之和,得到下一行,依此类推.记数表中第i行的第j个数为f(i,j).

(1)若数表中第i (1≤i≤n-3)行的数依次成等差数列,求证:第i+1行的数也依次成等差数列;
(2)已知f(1,j)=4j,求f(i,1)关于i的表达式;
(3)在(2)的条件下,若f(i,1)=(i+1)(ai-1),bi= ,试求一个函数g(x),使得
Sn=b1g(1)+b2g(2)+…+bng(n)<,且对于任意的m∈(,),均存在实数,使得当时,都有Sn >m.

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(本小题满分16分) 一个三角形数表按如下方式构成:第一行依次写上n(n≥4)个数,在上一行的每相邻两数的中间正下方写上这两数之和,得到下一行,依此类推.记数表中第i行的第j个数为f(i,j).

(1)若数表中第i (1≤i≤n-3)行的数依次成等差数列,求证:第i+1行的数也依次成等差数列;

(2)已知f(1,j)=4j,求f(i,1)关于i的表达式;

(3)在(2)的条件下,若f(i,1)=(i+1)(ai-1),bi= ,试求一个函数g(x),使得

Sn=b1g(1)+b2g(2)+…+bng(n)<,且对于任意的m∈(,),均存在实数,使得当时,都有Sn >m.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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(本小题满分16分) 一个三角形数表按如下方式构成:第一行依次写上n(n≥4)个数,在上一行的每相邻两数的中间正下方写上这两数之和,得到下一行,依此类推.记数表中第i行的第j个数为f(i,j).

(1)若数表中第i (1≤i≤n-3)行的数依次成等差数列,求证:第i+1行的数也依次成等差数列;

(2)已知f(1,j)=4j,求f(i,1)关于i的表达式;

(3)在(2)的条件下,若f(i,1)=(i+1)(ai-1),bi= ,试求一个函数g(x),使得

Sn=b1g(1)+b2g(2)+…+bng(n)<,且对于任意的m∈(,),均存在实数,使得当n>时,都有Sn >m.

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(本小题满分16分) 一个三角形数表按如下方式构成:第一行依次写上n(n≥4)个数,在上一行的每相邻两数的中间正下方写上这两数之和,得到下一行,依此类推.记数表中第i行的第j个数为f(i,j).

(1)若数表中第i (1≤i≤n-3)行的数依次成等差数列,求证:第i+1行的数也依次成等差数列;

(2)已知f(1,j)=4j,求f(i,1)关于i的表达式;

(3)在(2)的条件下,若f(i,1)=(i+1)(ai-1),bi= ,试求一个函数g(x),使得

Sn=b1g(1)+b2g(2)+…+bng(n)<,且对于任意的m∈(,),均存在实数,使得当n>时,都有Sn >m.

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(本小题满分12分)

下列三个图中,左边是一个正方体截去一个角后所得多面体的直观图。右边两个是正视图和侧视图.

(1)请在正视图的下方,按照画三视图的要求画出该多面体的俯视图(不要求叙述作图过程);

(2)求该多面体的体积(尺寸如图).

 

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同步练习册答案