7.若是方程的解,其中,则= A. B. C. D. 【查看更多】

 

题目列表(包括答案和解析)

若关于的两个方程、的解分别为、(其中是大于1的常数),则的值( )

A.大于0 B.小于0
C.等于0 D.以上都不对,与的值有关

查看答案和解析>>

设椭圆C:数学公式(a>b>0)的一个顶点坐标为A(数学公式),且其右焦点到直线数学公式的距离为3.
(1)求椭圆C的轨迹方程;
(2)若A、B是椭圆C上的不同两点,弦AB(不平行于y轴)的垂直平分线与x轴相交于点M,则称弦AB是点M的一条“相关弦”,如果点M的坐标为M(数学公式),求证点M的所有“相关弦”的中点在同一条直线上;
(3)根据解决问题(2)的经验与体会,请运用类比、推广等思想方法,提出一个与“相关弦”有关的具有研究价值的结论,并加以解决.(本小题将根据所提出问题的层次性给予不同的分值)

查看答案和解析>>

设椭圆C:(a>b>0)的一个顶点坐标为A(),且其右焦点到直线的距离为3.
(1)求椭圆C的轨迹方程;
(2)若A、B是椭圆C上的不同两点,弦AB(不平行于y轴)的垂直平分线与x轴相交于点M,则称弦AB是点M的一条“相关弦”,如果点M的坐标为M(),求证点M的所有“相关弦”的中点在同一条直线上;
(3)根据解决问题(2)的经验与体会,请运用类比、推广等思想方法,提出一个与“相关弦”有关的具有研究价值的结论,并加以解决.(本小题将根据所提出问题的层次性给予不同的分值)

查看答案和解析>>

已知f(x)在x∈[a,b]上的最大值为M,最小值为m,给出下列五个命题:①若对任何x∈[a,b]都有p≤f(x),则p的取值范围是(-∞,m];②若对任何x∈[a,b]都有p≤f(x),则p的取值范围是(-∞,M];③若关于的方程p=f(x)在区间[a,b]上有解,则p的取值范围是(-∞,M];④若关于的不等式p≤f(x)在区间[a,b]上有解,则p的取值范围是(-∞,m];⑤若关于的不等式p≤f(x)在区间[a,b]上有解,则p的取值范围是(-∞,M];其中正确命题的个数为

[  ]

A.4

B.3

C.2

D.1

查看答案和解析>>

已知f(x)在x∈[a,b]上的最大值为M,最小值为m,给出下列五个命题:
①若对任何x∈[a,b]都有p≤f(x),则p的取值范围是(-∞,m];
②若对任何x∈[a,b]都有p≤f(x),则p的取值范围是(-∞,M];
③若关于x的方程p=f(x)在区间[a,b]上有解,则p的取值范围是[m,M];
④若关于x的不等式p≤f(x)在区间[a,b]上有解,则p的取值范围是(-∞,m];
⑤若关于x的不等式p≤f(x)在区间[a,b]上有解,则p的取值范围是(-∞,M];
其中正确命题的个数为(  )
A.4个B.3个C.2个D.1个

查看答案和解析>>


同步练习册答案