26. V.U.W.S.X.Y.Z七种原子序数依次递增的短周期元素.已知: ①V与U.W.S均能形成10电子和18电子的两种共价化合物A1.A2,B1.B2,C1.C2.其中A1.B1.C1为10e-微粒.A2.B2.C2为18e-微粒. ②S能与X形成两种离子化合物D1.D2.且晶体中阳离子与阴离子个数比均为2:1. ③S与Y的阴离子带有相同的电荷数 ④Z-离子最外层电子数等于次外层电子数. 回答下列问题: (1)写出A1的空间构型: ;C2的电子式: ; (2)制取Z单质的工业名称叫 工业,化工原理 ; (3)V.W.S.Y四种元素组成原子个数比NV:NW:NS:NY=8:2:4:1的化合物分子式为 ;水溶液呈 性(填“酸性 .“中性 “碱性 ),原因: ; (4)B2可作为“绿色 火箭推进剂.已知16g液态B2与液态C2反应.当生成两种气态物质时放出321.1kJ热量.写出该反应的热化学方程式: . 【查看更多】

 

题目列表(包括答案和解析)

V、U、W、S、X、Y、Z七种原子序数依次递增的短周期元素,已知:
①V与U、W、S均能形成10电子和18电子的两种共价化合物A1、A2;B1、B2;C1、C2.其中A1、B1、C1为10e-微粒,A2、B2、C2为18e-微粒.
②S能与X形成两种离子化合物D1,D2,且晶体中阳离子与阴离子个数比均为2:1.
③S与Y的阴离子带有相同的电荷数.
④Z-离子最外层电子数等于次外层电子数.
回答下列问题:
(1)写出A1的空间构型:
 
;C2的电子式:
 
;
(2)制取Z单质的工业名称叫
 
工业;化工原理(用离子方程式表示):
 
;
(3)V、W、S、Y四种元素组成原子个数比NV:NW:NS:NY=8:2:4:1,的化合物分子式为
 
;水溶液呈
 
性(填“酸性”、“中性”或“碱性”);原因(用离子方程式表示):
 
;
(4)B2可作为“绿色”火箭推进剂,已知16g液态B2与液态C2反应,当生成两种气态物质时放出321.1kJ热量,写出该反应的热化学方程式:
 
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 (每空2分,共16分) 铝镁合金已成为飞机制造、化工生产等行业的重要材料。研究性学习小组的同学,为测定某含镁3%-5%的铝镁合金(不含其它元素)中镁的质量分数,设计下列两种不同实验方案进行探究。填写下列空白。

[方案一]

〖实验方案〗将铝镁合金与足量NaOH溶液反应,测定剩余固体质量。实验中发生反应的化学方程式是                            。

〖实验步骤〗

(1)称取5.4g铝镁合金粉末样品,溶于V mL 2.0 mol/L NaOH溶液中。为使其反应完全,则NaOH溶液的体积V ≥               。

(2)过滤、洗涤、干燥、称量固体。该步骤中若未洗涤固体,测得镁的质量分数将          (填“偏高”、“偏低”或“无影响”)。

[方案二]

〖实验方案〗将铝镁合金与足量稀硫酸溶液反应,测定生成气体在通常状况(约20℃,1.01105Pa)的体积。

〖问题讨论〗(1)同学们拟选用下列实验装置完成实验:

①你认为最简易的装置其连接顺序是:a接(   )(    )接(   )(   )接(   )(填接口字母,可不填满。)

②实验开始时,先打开分液漏斗上口的玻璃塞,再轻轻打开分液漏斗可旋转的活塞,一会儿后稀硫酸也不能顺利滴入锥形瓶中。请你帮助分析原因                          。

③实验结束时,在读取测量实验中生成氢气的体积时,你认为最合理的顺序是           。

A.等待实验装置冷却

B.上下移动量筒f,使其中液面与广口瓶中液面相平

C.上下移动量筒g,使其中液面与广口瓶中液面相平

D.视线与凹液面的最低点水平读取量筒中水的体积

(2)仔细分析实验装置后,同学们经讨论认为以下两点会引起较大误差:稀硫酸滴入锥形瓶中,即使不生成氢气,也会将瓶内空气排出,使所测氢气体积偏大;实验结束时,连接广口瓶和量筒的导管中有少量水存在,使所测氢气体积偏小。于是他们设计了右图所示的实验装置。

①装置中导管a的作用是                          。

②实验前后碱式滴定管中液面读数分别为V1 mL、V2 mL。则产生氢气的体积为_________mL。

 

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(每空2分,共16分)铝镁合金已成为飞机制造、化工生产等行业的重要材料。研究性学习小组的同学,为测定某含镁3%-5%的铝镁合金(不含其它元素)中镁的质量分数,设计下列两种不同实验方案进行探究。填写下列空白。
[方案一]
〖实验方案〗将铝镁合金与足量NaOH溶液反应,测定剩余固体质量。实验中发生反应的化学方程式是                           。
〖实验步骤〗
(1)称取5.4g铝镁合金粉末样品,溶于V mL 2.0 mol/L NaOH溶液中。为使其反应完全,则NaOH溶液的体积V ≥               。
(2)过滤、洗涤、干燥、称量固体。该步骤中若未洗涤固体,测得镁的质量分数将         (填“偏高”、“偏低”或“无影响”)。
[方案二]
〖实验方案〗将铝镁合金与足量稀硫酸溶液反应,测定生成气体在通常状况(约20℃,1.01105Pa)的体积。
〖问题讨论〗(1)同学们拟选用下列实验装置完成实验:

①你认为最简易的装置其连接顺序是:a接(  )(   )接(  )(  )接(  )(填接口字母,可不填满。)
②实验开始时,先打开分液漏斗上口的玻璃塞,再轻轻打开分液漏斗可旋转的活塞,一会儿后稀硫酸也不能顺利滴入锥形瓶中。请你帮助分析原因                         。
③实验结束时,在读取测量实验中生成氢气的体积时,你认为最合理的顺序是          。

A.等待实验装置冷却
B.上下移动量筒f,使其中液面与广口瓶中液面相平
C.上下移动量筒g,使其中液面与广口瓶中液面相平
D.视线与凹液面的最低点水平读取量筒中水的体积
(2)仔细分析实验装置后,同学们经讨论认为以下两点会引起较大误差:稀硫酸滴入锥形瓶中,即使不生成氢气,也会将瓶内空气排出,使所测氢气体积偏大;实验结束时,连接广口瓶和量筒的导管中有少量水存在,使所测氢气体积偏小。于是他们设计了右图所示的实验装置。

①装置中导管a的作用是                         。
②实验前后碱式滴定管中液面读数分别为V1 mL、V2 mL。则产生氢气的体积为_________mL。

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(8分,每空2分)工业上制取CuCl2的生产流程如下:

 

请结合下表数据,回答下列问题:

物    质

Fe(OH)2

Cu(OH)2

Fe(OH)3

溶度积/25℃

8.0×10-16

2.2×10-20

4.0×10-38

完全沉淀时的pH范围

≥9.6

≥6.4

3~4

⑴ 溶液A中加入NaClO的目的是                                     ;

⑵ 在溶液B中加入CuO的作用是                                     ;

⑶ 操作a的目的是                                                  ;

⑷ 在Cu(OH)2加入盐酸使Cu(OH)2转变为CuCl2。采用多量盐酸和低温蒸干的目的是                                             。

 

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(每空2分,共16分)某研究性学习小组为合成1-丁醇,查阅资料得知一条合成路线:

CH3CH===CH2+CO+H2CH3CH2CH2CHOCH3CH2CH2CH2OH:

CO的制备原理:HCOOHCO↑+H2O,并设计出原料气的制备装置(如图)。

请填写下列空白:

(1)实验室现有锌粒、稀硝酸、稀盐酸、浓硫酸、2-丙醇,从中选择合适的试剂制备丙烯。写出化学方程式: ____________________________________________________________________________。

(2)若用以上装置制备H2,在虚线框内画出收集干燥H2的装置图。

(3)制丙烯时,还产生少量SO2、CO2及水蒸气,该小组用以下试剂检验这四种气体,混合气体通过试剂的顺序是________(填序号)

①饱和Na2SO3溶液 ②酸性KMnO4溶液 ③石灰水 ④无水CuSO4 ⑤品红溶液

(4)合成正丁醛的反应为正向放热的可逆反应,为增大反应速率和提高原料气的转化率,你认为应该采用的适宜反应条件是________。

a.低温、高压、催化剂                    b.适当的温度、高压、催化剂

c.常温、常压、催化剂                    d.适当的温度、常压、催化剂

(5)正丁醛经催化加氢得到含少量正丁醛的1-丁醇粗品,为纯化1-丁醇,该小组查阅文献得知:①R—CHO+NaHSO3(饱和)→RCH(OH)SO3Na↓ ;②沸点:乙醚34℃,1-丁醇118℃,并设计出如下提纯路线:

试剂1为________,操作1为________,操作2为________,操作3为________。

 

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