14.某同学用图1在实验室模拟制硝酸,图2为工业制硝酸的设备流程图. (1)A中浓氨水的获取方法为:写出制气反应的化学方程式 .画出用水吸收氨气的装置图 . (2)按图1装置实验:先加热硬质试管B中的催化剂约2min.再把空气缓缓地.均匀地鼓入氨水.待催化剂红热时.撤走酒精灯. ①实验过程中观察到的现象.D中 .E中 . ②写出化学方程式.B中 .E中 . ③试指出图1装置的不足 . (3)“绿色化学观念 是指设计对环境没有或者只有尽可能小的负面作用.并且在技术上和经济上又可行的化学过程.图2中体现绿色化学观念的措施有 . . 【查看更多】

 

题目列表(包括答案和解析)

(13分)某同学用图1在实验室模拟制硝酸;图2为工业制硝酸的设备流程图。


 

                         

(1)A中浓氨水的获取方法为:

写出制气反应的化学方程式        ▲       ,画出用水吸收氨气的装置图    ▲   。

(2)按图1装置实验:先加热硬质试管B中的催化剂约2 min,再把空气缓缓地、均匀地鼓入氨水,待催化剂红热时,撤走酒精灯。Ks5u

①实验过程中观察到的现象,D中        ▲      ,E中        ▲        。

②写出化学方程式,B中           ▲          ,E中           ▲         。

③试指出图1装置的不足            ▲              。

(3)“绿色化学观念”是指设计对环境没有或者只有尽可能小的负面作用,并且在技术上和经济上又可行的化学过程。图2中体现绿色化学观念的措施有    ▲    ,   ▲   。

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实验室模拟合成氨和氨催化氧化的流程如下:


已知实验室可用饱和亚硝酸钠(NaNO2)溶液与饱和氯化铵溶液经加热后反应制取氮气。

(1)从上图中选择制取气体的合适装置:

氮气                       、氢气                          。

(2)氮气和氢气通过甲装置,甲装置的作用除了将气体混合外,还有              、             。

(3)氨合成器出来经冷却的气体连续通入乙装置的水中吸收氨,              (填“会”或“不会”)发生倒吸,原因是:                                                。

(4)用乙装置吸收一段时间氨后,再通入空气,同时将经加热的铂丝插入乙装置的锥形瓶内,能使铂丝保持红热的原因是:                                         ,锥形瓶中还可观察到的现象是:                                                  。

(5)写出乙装置中氨氧化的化学方程式:                                        。

(6)反应结束后锥形瓶内的溶液中含有H+、OH-、                、          离子。

(B)某课外研究小组,用含有较多杂质的铜粉,通过不同的化学反应制取胆矾。其设计的实验过程为:

 


(1)杂铜中含有大量的有机物,可采用灼烧的方法除去有机物,灼烧时将瓷坩埚置于

      上(用以下所给仪器的编号填入,下同),取用坩埚应使用                 ,灼烧后的坩埚应放在             上,不能直接放在桌面上。

实验所用仪器:A.蒸发皿  B.石棉网  C.泥三角  D.表面皿  E.坩埚钳  F.试管夹

(2)杂铜经灼烧后得到的产物是氧化铜及少量铜的混合物,用以制取胆矾。灼烧后含有少量铜的可能原因是                                                         。

  A.灼烧过程中部分氧化铜被还原                 B.灼烧不充分铜未被完全氧化

C.氧化铜在加热过程中分解生成铜               D.该条件下铜无法被氧气氧化

(3)通过途径Ⅱ实现用粗制氧化铜制取胆矾,必须进行的实验操作步骤:酸溶、加热通氧气、过滤、       、冷却结晶、                      、自然干燥。

(4)由粗制氧化铜通过两种途径制取胆矾,与途径Ⅰ相比,途径Ⅱ有明显的两个优点是:                   、                                。

(5)在测定所得胆矾(CuSO4·xH2O)中结晶水x值的实验过程中:称量操作至少进行

      次。

(6)若测定结果x值偏高,可能的原因是                                  。

a.加热温度过高                   b.胆矾晶体的颗粒较大

c.加热后放在空气中冷却           d.胆矾晶体部分风化

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实验室模拟合成氨和氨催化氧化的流程如下:



已知实验室可用饱和亚硝酸钠(NaNO2)溶液与饱和氯化铵溶液经加热后反应制取氮气。
(1)从上图中选择制取气体的合适装置:
氮气                      、氢气                         。
(2)氮气和氢气通过甲装置,甲装置的作用除了将气体混合外,还有             、            。
(3)氨合成器出来经冷却的气体连续通入乙装置的水中吸收氨,             (填“会”或“不会”)发生倒吸,原因是:                                               。
(4)用乙装置吸收一段时间氨后,再通入空气,同时将经加热的铂丝插入乙装置的锥形瓶内,能使铂丝保持红热的原因是:                                        ,锥形瓶中还可观察到的现象是:                                                 。
(5)写出乙装置中氨氧化的化学方程式:                                       。
(6)反应结束后锥形瓶内的溶液中含有H+、OH-、               、         离子。
(B)某课外研究小组,用含有较多杂质的铜粉,通过不同的化学反应制取胆矾。其设计的实验过程为:

(1)杂铜中含有大量的有机物,可采用灼烧的方法除去有机物,灼烧时将瓷坩埚置于
     上(用以下所给仪器的编号填入,下同),取用坩埚应使用                ,灼烧后的坩埚应放在            上,不能直接放在桌面上。
实验所用仪器:A.蒸发皿  B.石棉网  C.泥三角  D.表面皿  E.坩埚钳  F.试管夹
(2)杂铜经灼烧后得到的产物是氧化铜及少量铜的混合物,用以制取胆矾。灼烧后含有少量铜的可能原因是                                                        。
A.灼烧过程中部分氧化铜被还原                  B.灼烧不充分铜未被完全氧化
C.氧化铜在加热过程中分解生成铜              D.该条件下铜无法被氧气氧化
(3)通过途径Ⅱ实现用粗制氧化铜制取胆矾,必须进行的实验操作步骤:酸溶、加热通氧气、过滤、      、冷却结晶、                     、自然干燥。
(4)由粗制氧化铜通过两种途径制取胆矾,与途径Ⅰ相比,途径Ⅱ有明显的两个优点是:                  、                               。
(5)在测定所得胆矾(CuSO4·xH2O)中结晶水x值的实验过程中:称量操作至少进行
     次。
(6)若测定结果x值偏高,可能的原因是                                 。
a.加热温度过高                  b.胆矾晶体的颗粒较大
c.加热后放在空气中冷却          d.胆矾晶体部分风化

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实验室模拟合成氨和氨催化氧化的流程如下:



已知实验室可用饱和亚硝酸钠(NaNO2)溶液与饱和氯化铵溶液经加热后反应制取氮气。
(1)从上图中选择制取气体的合适装置:
氮气                      、氢气                         。
(2)氮气和氢气通过甲装置,甲装置的作用除了将气体混合外,还有             、            。
(3)氨合成器出来经冷却的气体连续通入乙装置的水中吸收氨,             (填“会”或“不会”)发生倒吸,原因是:                                               。
(4)用乙装置吸收一段时间氨后,再通入空气,同时将经加热的铂丝插入乙装置的锥形瓶内,能使铂丝保持红热的原因是:                                        ,锥形瓶中还可观察到的现象是:                                                 。
(5)写出乙装置中氨氧化的化学方程式:                                       。
(6)反应结束后锥形瓶内的溶液中含有H+、OH-、               、         离子。
(B)某课外研究小组,用含有较多杂质的铜粉,通过不同的化学反应制取胆矾。其设计的实验过程为:

(1)杂铜中含有大量的有机物,可采用灼烧的方法除去有机物,灼烧时将瓷坩埚置于
     上(用以下所给仪器的编号填入,下同),取用坩埚应使用                ,灼烧后的坩埚应放在            上,不能直接放在桌面上。
实验所用仪器:A.蒸发皿  B.石棉网  C.泥三角  D.表面皿  E.坩埚钳  F.试管夹
(2)杂铜经灼烧后得到的产物是氧化铜及少量铜的混合物,用以制取胆矾。灼烧后含有少量铜的可能原因是                                                        。
A.灼烧过程中部分氧化铜被还原                  B.灼烧不充分铜未被完全氧化
C.氧化铜在加热过程中分解生成铜              D.该条件下铜无法被氧气氧化
(3)通过途径Ⅱ实现用粗制氧化铜制取胆矾,必须进行的实验操作步骤:酸溶、加热通氧气、过滤、      、冷却结晶、                     、自然干燥。
(4)由粗制氧化铜通过两种途径制取胆矾,与途径Ⅰ相比,途径Ⅱ有明显的两个优点是:                  、                               。
(5)在测定所得胆矾(CuSO4·xH2O)中结晶水x值的实验过程中:称量操作至少进行
     次。
(6)若测定结果x值偏高,可能的原因是                                 。
a.加热温度过高                  b.胆矾晶体的颗粒较大
c.加热后放在空气中冷却          d.胆矾晶体部分风化

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为了在实验室模拟用二氧化氮溶于水生成硝酸,现进行如下实验:

实验一:制备并收集一试管二氧化氮

(1)实验室常用浓硝酸与铜反应制备二氧化氮,化学方程式是________

(2)可用下图装置制备并收集一试管二氧化氮,

①在加入药品前,必须进行的操作是________.

②该装置的缺点是(只填一个缺点既可)________.

实验二:尽可能多地使试管中的二氧化氮被水吸收

(3)将装有二氧化氮的试管A倒插入水中(图Ⅱ),并轻轻晃

动试管,观察到的现象是:________.

(4)从下图中挑选所需的仪器,完成制取O2,并将O2通入到上述实验后的试管A中.

①画出制取O2装置简图(添加必要的塞子、玻璃导管、胶皮管.固定装置不用画),并标明所用试剂.

②某同学在试管A内通入O2的过程中没有观察到液面上升,而是试管内充满了无色气体,可能原因是________.

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同步练习册答案