我国某中学地理兴趣小组每天在校园内将12时42分观测到的正午太阳高度记录下来，并根据观测到的数据绘制出当地一年的正午太阳高度逐日变化图(图10)，图中横轴上的刻度线对应各月的第一天。据此回答下面试题

该观测地点位于

A．江汉平原地区                  B．海南岛南部沿海地区

C．台湾岛西部平原地区            D．成都平原地区

图11是依图10时间序列绘制成的日出、日落时刻的变化示意图，能够反映该观测地点昼夜长短变化特点的是

A．①            B．②           C．③          D．④

正午太阳高度由H1—H2变化期间，兴趣小组在观测地点可观察到的现象是

A．日出时刻物影朝向一直向北偏     B．正午太阳高度值不断变大

C．昼长时间先变长，后变短         D．正午日影先朝北，后朝南

我国某学校地理兴趣小组对图示地区进行长期考察，在考察过程中不断地对该区域的自然地理环境特点和社会经济状况进行分析研究。(29分)

    通过对图示地区西北部某处的研究，发现该处某季节的气温分布呈现下图所示的特点，并且在图示季节中甲地的降水量往往比附近的乙地和丙地少很多。

(1)简要描述该处等温线分布的特点，并简析其原因。

(2)分析在图示季节中甲地的降水量往往比附近的乙地和丙地少很多的原因。

(3)该地理兴趣小组的同学通过互联网和地图等资料，了解到图中A、B、C所在的省都不同程度地存在着“石漠化”现象，试分析这些地区易形成“石漠化”的自然原因。(提示：石漠化是指地表岩石逐渐裸露呈现类似荒漠景观的演变过程)

我国某学校地理兴趣小组对下图所示地区进行长期考察，在考察过程中不断地对该区域的自然地理环境特点和社会经济状况进行分析研究。（16分）

材料 通过对图所示地区西北部某处的研究，发现该处某季节的气温分布呈现图所示的特点，并且在图示季节中甲地的降水量往往比附近的乙地和丙地少很多。
（1）简要描述该处等温线分布的特点，并简析其原因。（8分）
（2）该地理兴趣小组的同学通过互联网和地图等资料，了解到图中A、B、C所在的省都不同程度地存在着“石漠化”现象，试分析这些地区易形成“石漠化”的原因。（提示：石漠化是指地表岩石逐渐裸露呈现类似荒漠景观的演变过程。）（8分）

我国某学校地理兴趣小组对下图所示地区进行长期考察，在考察过程中不断地对该区域的自然地理环境特点和社会经济状况进行分析研究。（16分）

材料  通过对图所示地区西北部某处的研究，发现该处某季节的气温分布呈现图所示的特点，并且在图示季节中甲地的降水量往往比附近的乙地和丙地少很多。

（1）简要描述该处等温线分布的特点，并简析其原因。（8分）

（2）该地理兴趣小组的同学通过互联网和地图等资料，了解到图中A、B、C所在的省都不同程度地存在着“石漠化”现象，试分析这些地区易形成“石漠化”的原因。（提示：石漠化是指地表岩石逐渐裸露呈现类似荒漠景观的演变过程。）（8分）

我国某中学地理兴趣小组每天在校园内将12时42分观测到的正午太阳高度记录下来，并根据观测到的数据绘制出当地一年的正午太阳高度逐日变化图(图10)，图中横轴上的刻度线对应各月的第一天。据此回答36-38题

1.该观测地点位于

A．江汉平原地区                  B．海南岛南部沿海地区

C．台湾岛西部平原地区            D．成都平原地区

2.图11是依图10时间序列绘制成的日出、日落时刻的变化示意图，能够反映该观测地点昼夜长短变化特点的是

A．①            B．②           C．③          D．④

3.正午太阳高度由H1—H2变化期间，兴趣小组在观测地点可观察到的现象是

A．日出时刻物影朝向一直向北偏     B．正午太阳高度值不断变大

C．昼长时间先变长，后变短         D．正午日影先朝北，后朝南