（07淮安市四调）（6分）Ａ为了探究植物的生长受到哪些因素的影响，进行了如下的实验：选取相同的花盆和同样的植物，按下表给定的条件进行。

（1） 1、2号盆中的植物在实验中其他因素的设定都是相同的，唯一不同的因素是                ，因此对比这两盆植物的生长情况，我们要研究的课题应是《                    对植物生长会造成什么影响》。

（2）为了研究施肥多少对植物生长的影响，应对             盆植物生长情况作比较。

（3）比较2号和4号植物的生长情况，能不能得出比较科学的结论？为什么？

（4）为了通过与4号盆比较确定浇水量的多少对植物生长的影响，请你在表格中对6号盆的土壤、浇水等情况作出合理的设定：                           　   。

Ｂ（6分）多指为一种常染色体显性遗传病，受P基因控制；红绿色盲是一种X染色体的隐性基因控制的遗传病，受b基因控制，分析下列遗传系谱，回答问题：

（1）某中学生物兴趣小组开展研究性学习，对该校各年级在校学生中红绿色盲发病情况进行调查。假设调查人数共3000人，（男性1500人，女性1500人），调查结果发现有色盲患者45个（男性40人，女性5人），如果在该人群中还有40个携带者，则红绿色盲的基因频率是                               　  。

（2）Ⅲ一1个体的一个精原细胞产生的精子类型是　　　　　　　　　　　　。

（3）Ⅲ一2的基因型是　　　　　　，她是纯合体的概率为　　　　　　　　。

（4）如果Ⅳ一l是一个男孩，只患多指不患色盲的概率为　　　　　　　　　。

（5）Ⅳ一2是一个只患色盲而不患多指女孩的概率为　　　　　　　　　　　。

海南某红树林是湿地自然保护区，它由滩涂、红树林、围基鱼塘等部分组成。某中学兴趣小组对红树林开展了为期一年的生态系统调研活动，请回答调研中的有关问题。

（1）对滩涂沙土中小动物丰富度的调查，应采取的取样方法是                 ；红树林群落中的物种在垂直方向上具有明显的分层现象，这种分层现象的生物学意义是                         。
（2）兴趣小组成员根据调查到的生物类群绘制出碳循环图解（如图1），从生态系统的组成成分上看，C代表     ，写出图中的食物链                               。同学们观察到黑脸琵鹭处在图中的最高营养级，则黑脸琵鹭增重0．1kg，至少需要生产者     kg。
（3）图1中能构成群落的是             ，图2中的乙相当于图1中的      。
（4）因环境污染造成D中出现大部分白化苗，对F、B数量的影响是             。
（5）若图1示一农业生态系统，某校生物研究性学习小组对其进行考察发现：秸秆都是当作燃料，粪便、废水均作为直接施入农田，由此造成能源和物质资源的浪费，引起环境污染，容易引起病虫害传播，农业成本高等不良后果。针对这一现象，该小组向有关部门建议，利用秸秆生产“再生纤维共混膜”作为地膜作用，可在一定程度上解决出现的问题。此膜可在自然条件下由图1的      （填字母）产生的          _______________催化分解为无机物供植物生长再利用。

海南某红树林是湿地自然保护区，它由滩涂、红树林、围基鱼塘等部分组成。某中学兴趣小组对红树林开展了为期一年的生态系统调研活动，请回答调研中的有关问题。

（1）对滩涂沙土中小动物丰富度的调查，应采取的取样方法是                  ；红树林群落中的物种在垂直方向上具有明显的分层现象，这种分层现象的生物学意义是                          。

（2）兴趣小组成员根据调查到的生物类群绘制出碳循环图解（如图1），从生态系统的组成成分上看，C代表      ，写出图中的食物链                                。同学们观察到黑脸琵鹭处在图中的最高营养级，则黑脸琵鹭增重0．1kg，至少需要生产者      kg。

（3）图1中能构成群落的是              ，图2中的乙相当于图1中的       。

（4）因环境污染造成D中出现大部分白化苗，对F、B数量的影响是              。

（5）若图1示一农业生态系统，某校生物研究性学习小组对其进行考察发现：秸秆都是当作燃料，粪便、废水均作为直接施入农田，由此造成能源和物质资源的浪费，引起环境污染，容易引起病虫害传播，农业成本高等不良后果。针对这一现象，该小组向有关部门建议，利用秸秆生产“再生纤维共混膜”作为地膜作用，可在一定程度上解决出现的问题。此膜可在自然条件下由图1的       （填字母）产生的           _______________催化分解为无机物供植物生长再利用。

我国人多地少，土地资源和农业发展之间的矛盾比较突出，无土栽培技术是解决该矛盾的有效方法之一。某校研究性学习小组在做植物水培实验时，所用的营养液全部按标准配置。在培养过程中，选取了4种不同的植物，予以适宜的光照和温度条件，除此之外，未采取其他措施，培养的植株生长状况如下表：

请分析回答

（1）尽管培养液中含有植株生长所需要的全部矿质元素，但从第二周开始，多数植物出现矿质元素缺乏症。其主要原因是培养液中含_________量少，植株根的____________减弱，导致植株根对矿质元素的吸收作用降低，对此可采取的措施是______________。

（2）第二周不同的植物出现的症状不同，其原因是___________。通过分析1和2号植物的培养液可知，一个是缺Fe，一个是缺Mg，请问缺Fe的是__________号植物，原因是__________。

（3）虽然培养液中含有水分，但多数植物第三周出现萎蔫现象，其主要原因是植株本身不断进行________作用，加之植株根对矿质元素的吸收作用降低，使培养液浓度_________，导致植株失水、萎蔫、甚至死亡。对此可采用的措施是_______________。

（4）影响光合作用的因素有哪些？（请说出三点________）________。

海南某红树林是湿地自然保护区，它由滩涂、红树林、围基鱼塘等部分组成。某中学兴趣小组对红树林开展了为期一年的生态系统调研活动，请回答调研中的有关问题。

（1）对滩涂沙土中小动物种类的研究，应采取的调查方法是                  ；红树林群落中的物种在垂直方向上具有明显的分层现象，这种分层现象的生物学意义是        

                                        。

（2）兴趣小组成员根据调查到的生物类群绘制出碳循环图解（如图1），写出图中的食物链                                。同学们观察到黑脸琵鹭处在图中的最高营养级，则黑脸琵鹭增重0.1kg，至少需要生产者      kg。

（3）图2中的乙相当于图1中的       。

（4）因环境污染造成D中出现大部分白化苗，对F、B数量的影响是              。

（5）若图1示一农业生态系统，某校生物研究性学习小组对其进行考察发现：秸秆都是当作燃料，粪便、废水均作为直接施入农田，由此造成能源和物质资源的浪费，引起环境污染，容易引起病虫害传播，农业成本高等不良后果。针对这一现象，该小组向有关部门建议，利用秸秆生产“再生纤维共混膜”作为地膜作用，可在一定程度上解决出现的问题。此膜可在自然条件下由图1的     （填字母）产生的                                       催化分解为无机物供植物生长再利用。