题目列表(包括答案和解析)
以下是有关生物体代谢和环境关系的问题,请根据所学知识作答。
I.(6分)试管苗的光合作用能力较弱,需要逐步适应外界环境才能往大田移栽。研究人员进行了“改变植物组织培养条件缩短试管苗适应过程“的实验,实验在适宜温度下进行,图甲和图乙表示其中的两个实验结果。
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(1)图甲的实验是在大气CO2浓度下进行的,据图分析,试管苗在 (不加蔗糖/加蔗糖)的培养中光合速率、光饱和点更高。
(2)图乙是试管苗在密闭、无糖培养基条件下测得的24h内CO2浓度变化曲线。图中b —c段CO2浓度升高较a-b段缓慢,主要是因为 ,细胞呼吸强度较弱,产生的CO2较少;c-d段CO2浓度急剧下降是因为 ,消耗大量的CO2。若在d点时打开培养瓶塞,试管苗的光合速率将 。
(3)根据上述实验结果得出的结论是:采用①无糖培养基、② 和③ ,可缩短试管苗适应环境的过程。
Ⅱ.(14分)某学校生物兴趣小组对市郊的一片树林开展了环境调查活动,调查得到该树林生态系统各营养级能量流动情况如下表:
|
营养级 |
Pg |
Pn |
R |
|
A |
15.9 |
2.8 |
13.1 |
|
B |
870.7 |
369.4 |
501.3 |
|
C |
0.9 |
0.3 |
0.6 |
|
D |
141.0 |
61.9 |
79.1 |
|
E |
211.5 |
20.1 |
191.4 |
(其中E为分解者;Pg表示生物同化作用固定的总能量,Pn表示生物体贮存的能量,R表示生物呼吸消耗的能量。Pn=Pg-R 单位:102 KJ/cm2·a)
(1)该生态系统的营养结构可表示为 ;第二营养级到第三营养级的能量传递效率约为
(保留一位小数);表中各种生物和 构成该树林生态系统。
(2)下图是该树林中某植物生命活动过程中物质及能量转化关系的图。
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过程B代表暗反应阶段,则在该过程中发生的主要物质变化是 。此过程除了需要ATP以外,还需要依赖于过程A所提供 。对于玉米、甘蔗一类植物而言,完成A、B过程的细胞有 ,在这些细胞中,可以进行图中C过程的场所有 。
以下是有关生物体代谢和环境关系的问题,请根据所学知识作答。
I.试管苗的光合作用能力较弱,需要逐步适应外界环境才能往大田移栽。研究人员进行了“改变植物组织培养条件缩短试管苗适应过程“的实验,实验在适宜温度下进行,图甲和图乙表示其中的两个实验结果。
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(1)图甲的实验是在大气CO2浓度下进行的,据图分析,试管苗在 (不加蔗糖/加蔗糖)的培养中光合速率、光饱和点更高。
(2)图乙是试管苗在密闭、无糖培养基条件下测得的24h内CO2浓度变化曲线。图中b —c段CO2浓度升高较a-b段缓慢,主要是因为 ,细胞呼吸强度较弱,产生的CO2较少;c-d段CO2浓度急剧下降是因为 ,消耗大量的CO2。若在d点时打开培养瓶塞,试管苗的光合速率将 。
(3)根据上述实验结果得出的结论是:采用①无糖培养基、② 和③ ,可缩短试管苗适应环境的过程。
Ⅱ.某学校生物兴趣小组对市郊的一片树林开展了环境调查活动,调查得到该树林生态系统各营养级能量流动情况如下表:
| 营养级 | Pg | Pn | R |
| A | 15.9 | 2.8 | 13.1 |
| B | 870.7 | 369.4 | 501.3 |
| C | 0.9 | 0.3 | 0.6 |
| D | 141.0 | 61.9 | 79.1 |
| E | 211.5 | 20.1 | 191.4 |
(其中E为分解者;Pg表示生物同化作用固定的总能量,Pn表示生物体贮存的能量,R表示生物呼吸消耗的能量。Pn=Pg-R 单位:102 KJ/cm2·a)
(1)该生态系统的营养结构可表示为 ;第二营养级到第三营养级的能量传递效率约为
(保留一位小数);表中各种生物和 构成该树林生态系统。
(2)下图是该树林中某植物生命活动过程中物质及能量转化关系的图。
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过程B代表暗反应阶段,则在该过程中发生的主要物质变化是 。此过程除了需要ATP以外,还需要依赖于过程A所提供 。对于玉米、甘蔗一类植物而言,完成A、B过程的细胞有 ,在这些细胞中,可以进行图中C过程的场所有 。
回答下列I、Ⅱ两个题
I(16分)下表是一位患者的血液生化检验报告单中的部分检测结果,据此回答以下问题:
| 项目名称 | 缩写 | 结果 | 单位 | 参考范围 |
| 谷丙转氨酶 | ALT | 67 ↑ | IU/L | 0-40 |
| 尿素 | BUN | 4.34 | Mmol/L | 2.5-7 |
| 脂蛋白 | HDL-C | 0.19 ↓ | mmol/L | 1.16-1.55 |
| 葡萄糖 | GLU | 8.65 ↑ | mmol/L | 3.9-6.1 |
| 实验结果 | 实验结论 |
| _________________________________________ | 赖氨酸是大鼠的必需氨基酸 |
回答下列I、Ⅱ两个题
I(16分)下表是一位患者的血液生化检验报告单中的部分检测结果,据此回答以下问题:
|
项目名称 |
缩写 |
结果 |
单位 |
参考范围 |
|
谷丙转氨酶 |
ALT |
67 ↑ |
IU/L |
0-40 |
|
尿素 |
BUN |
4.34 |
Mmol/L |
2.5-7 |
|
脂蛋白 |
HDL-C |
0.19 ↓ |
mmol/L |
1.16-1.55 |
|
葡萄糖 |
GLU |
8.65 ↑ |
mmol/L |
3.9-6.1 |
(1)谷丙转氨酶参与人体细胞内的生理作用是________________。
(2)该患者多次空腹抽血体检,其血液中葡萄糖含量均为表中8.65左右,那么可以初步判定其患病的病因最可能是______________而引起的;推测该患者血脂含量___________(填偏高或偏低)
(3)检测表明该患者喜好高脂膳食,医生建议应多吃一些含__________较多的食物。
(4)赖氨酸是人体必需氨基酸,其是否也是小鼠的必需氨基酸呢?某生物兴趣小组就此问题进行了探究:
实验原理:必需氨基酸是动物体不能合成、只能从食物中获得的氨基酸。当动物缺乏必需氨基酸时,就会直接影响_________,出现营养不良,体重增加缓慢。
备选材料与用具:20只生长发育状况相同的正常幼年小鼠、分装在不同试剂瓶中的20种氨基酸、不含蛋白质和氨基酸的食物、天平等。
实验步骤:
第一步配食:取一定量的不含蛋白质和氨基酸的食物,加入含量和比例适宜的20种氨基酸,配制成食物A;
取等量的不含蛋白质和氨基酸的食物,加入_______________________,配制成食物B。
第二步分组:将20只大鼠平均分成甲乙两组,分别称量并记录其体重。
第三步饲喂:甲组每天饲喂适量的食物A:_______________________________。两组大鼠其他饲养条件相同。
实验结果预测及结论:
|
实验结果 |
实验结论 |
|
_________________________________________ |
赖氨酸是大鼠的必需氨基酸 |
II(10分)题30图表示夏季玉米在一昼夜内对CO2的吸收和释放情况。请回答:
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(1)玉米_________时有机物的积累总量最多。
(2)当乙图中S1、S2、S3三者的关系为__________(数学表达式)时,该玉米才能正常生长。
(3)玉米在洪涝期间会发生烂根现象,原因是_____________
(4)若是大豆将出现“午休”现象,导致此现象的主要环境因素是______________________。
(5)图为玉米的全部叶片在25℃时,光照强度与氧气释放速度的关系示意图。若将植株的叶片剪掉一半,请在图中画出植株剩余叶片光照强度与氧气释放速度的关系曲线(假设每个叶片的生理状态基本相同)。
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