利用实验鼠研究胰岛素与胰高血糖素的分泌活动.最可能的变化是 A.大量喂食糖类食物:胰高血糖素分泌加强.胰岛素分泌减弱 B.大量喂食糖类食物:胰高血糖素分泌减弱.胰岛素分泌加强 C.饥饿处理:胰岛素分泌促进胰高血糖素分泌 D.饥饿处理:胰高血糖素分泌抑制胰岛素分泌 【查看更多】

 

题目列表(包括答案和解析)

血糖的平衡对于保证机体各种组织和器官的能量供应具有重要的意义,机体内有多种激素能够调节血糖的含量,但以胰岛素和胰高血糖素的作用为主。请回答:
(1)当机体处于不同的功能状态时,血液中胰岛素与胰高血糖素的摩尔比值(I/G)不同。在摄食后,I/G变__________(大或小),这是由__________________所致。
(2)将胰岛B细胞分别接种于含5.6 mmol/L葡萄糖(低糖组)和16.7 mmol/L葡萄糖(高糖组)的培养液中,培养一段时间后检测,高糖组和低糖组释放胰岛素的量有明显差异。此结果说明__________________________________________________________________。
(3)利用细胞体外培养方法验证:胰岛A细胞的分泌物能促进胰岛B细胞分泌胰岛素。实验方案如下:
①用高糖培养液培养胰岛A细胞,一段时间后过滤得到细胞和滤液;
②用含滤液的培养液培养胰岛B细胞,一段时间后测定培养液中胰岛素的含量。
请指出上述方案的两处明显错误:                                  ;                               。
(4)桑树叶子是一种传统中药,桑叶提取液具有降低血糖的作用。为进一步研究桑叶提取液对糖尿病大鼠降低血糖的效果,某研究小组进行了实验。现请你把实验报告补充完整。
材料与药剂:生理状况相同的健康大鼠30只、桑叶提取液、蒸馏水,血糖测定仪等
①实验步骤:
a.从上述大鼠中随机取出10只作为甲组,把另20只制备成实验性糖尿病的大鼠,并随机均分成乙组和丙组。
b.____________________________________________________________________。
c.对丙组每只大鼠灌喂桑叶提取液2 mL/d,连续灌喂4周;对甲组和乙组的每只大鼠______________________。期间各组大鼠均饲喂普通饲料,自由饮食。
d.4周后,用血糖测定仪测定各组大鼠的血糖浓度,并进行统计分析。
②实验结果:研究结果如下表所示,但未标明组别。请根据上述步骤将“组别”栏补充完整(用甲、乙、丙表示)。

组别
数量
实验开始时(mmol/L)
给药4周后( mmol/L )
 
10
3.85±1.28
3.94±2.20
 
10
18.62±3.08
10.12±2.65
 
10
19.46±3.98
19.00±2.70
③实验结论:_________________________________________________。

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血糖的平衡对于保证机体各种组织和器官的能量供应具有重要的意义,机体内有多种激素能够调节血糖的含量,但以胰岛素和胰高血糖素的作用为主。请回答:

(1)当机体处于不同的功能状态时,血液中胰岛素与胰高血糖素的摩尔比值(I/G)不同。在摄食后,I/G变__________(大或小),这是由__________________所致。

(2)将胰岛B细胞分别接种于含5.6 mmol/L葡萄糖(低糖组)和16.7 mmol/L葡萄糖(高糖组)的培养液中,培养一段时间后检测,高糖组和低糖组释放胰岛素的量有明显差异。此结果说明__________________________________________________________________。

(3)利用细胞体外培养方法验证:胰岛A细胞的分泌物能促进胰岛B细胞分泌胰岛素。实验方案如下:

①用高糖培养液培养胰岛A细胞,一段时间后过滤得到细胞和滤液;

②用含滤液的培养液培养胰岛B细胞,一段时间后测定培养液中胰岛素的含量。

请指出上述方案的两处明显错误:                                   ;                                。

(4)桑树叶子是一种传统中药,桑叶提取液具有降低血糖的作用。为进一步研究桑叶提取液对糖尿病大鼠降低血糖的效果,某研究小组进行了实验。现请你把实验报告补充完整。

材料与药剂:生理状况相同的健康大鼠30只、桑叶提取液、蒸馏水,血糖测定仪等

①实验步骤:

a.从上述大鼠中随机取出10只作为甲组,把另20只制备成实验性糖尿病的大鼠,并随机均分成乙组和丙组。

b.____________________________________________________________________。

c.对丙组每只大鼠灌喂桑叶提取液2 mL/d,连续灌喂4周;对甲组和乙组的每只大鼠______________________。期间各组大鼠均饲喂普通饲料,自由饮食。

d.4周后,用血糖测定仪测定各组大鼠的血糖浓度,并进行统计分析。

②实验结果:研究结果如下表所示,但未标明组别。请根据上述步骤将“组别”栏补充完整(用甲、乙、丙表示)。

组别

数量

实验开始时(mmol/L)

给药4周后( mmol/L )

 

10

3.85±1.28

3.94±2.20

 

10

18.62±3.08

10.12±2.65

 

10

19.46±3.98

19.00±2.70

③实验结论:_________________________________________________。

 

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(10分,每空1分)回答下面关于糖代谢和稳态相关的问题:
(1)人的血糖代谢中的主要去路是:________________________________________。
(2)在血糖调节中,胰岛素与胰高血糖素的关系是_______     作用,当胰高血糖素分泌量增加时会_____    胰岛素的分泌。
(3)为探究某种物质X是否有降低血糖的作用,某研究小组用大白鼠做实验对象,将发育状况相似大白鼠分为两组,然后对两组鼠分别注射______             (填下面的正确的编号)
①蒸馏水     ②蒸馏水配成的葡萄糖溶液      ③蒸馏水配成的X溶液    
④生理盐水   ⑤生理盐水配成的葡萄糖溶液    ⑥生理盐水配成的X溶液
(4)为鉴定大白鼠处于低血糖状态,除直接验血外,还可通过______________________。
(5)一般认为糖尿病的发病原因是___________________________________________。
(6)人体体温能够保持相对恒定,是由于产热量和散热量保持动态平衡的结果。当身体的冷觉感受器受到寒冷刺激时,产生的兴奋由             传至下丘脑体温调节中枢,可引起          分泌增多,该激素作用于全身细胞,提高细胞代谢的速度,增加产热量。
(7)当体内有炎症时会出现发热现象,这有利于吞噬细胞和抗菌物质等转移炎症区,抵御病原体的攻击,此过程属于               免疫。人体注射乙型流感疫苗后,通过体液免疫和细胞免疫,产生的相应                   不能识别并作用于侵入机体的甲型H1N1流感病毒。

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(10分,每空1分)回答下面关于糖代谢和稳态相关的问题:

(1)人的血糖代谢中的主要去路是:________________________________________。

(2)在血糖调节中,胰岛素与胰高血糖素的关系是_______      作用,当胰高血糖素分泌量增加时会_____     胰岛素的分泌。

(3)为探究某种物质X是否有降低血糖的作用,某研究小组用大白鼠做实验对象,将发育状况相似大白鼠分为两组,然后对两组鼠分别注射______              (填下面的正确的编号)

①蒸馏水      ②蒸馏水配成的葡萄糖溶液       ③蒸馏水配成的X溶液    

④生理盐水    ⑤生理盐水配成的葡萄糖溶液     ⑥生理盐水配成的X溶液

(4)为鉴定大白鼠处于低血糖状态,除直接验血外,还可通过______________________。

(5)一般认为糖尿病的发病原因是___________________________________________。

(6)人体体温能够保持相对恒定,是由于产热量和散热量保持动态平衡的结果。当身体的冷觉感受器受到寒冷刺激时,产生的兴奋由              传至下丘脑体温调节中枢,可引起           分泌增多,该激素作用于全身细胞,提高细胞代谢的速度,增加产热量。

(7)当体内有炎症时会出现发热现象,这有利于吞噬细胞和抗菌物质等转移炎症区,抵御病原体的攻击,此过程属于                免疫。人体注射乙型流感疫苗后,通过体液免疫和细胞免疫,产生的相应                    不能识别并作用于侵入机体的甲型H1N1流感病毒。

 

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科学研究表明:精神因素(焦虑、紧张等的心理应激)会使T细胞活性下降,对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降,还间接引起机体生成抗体的能力降低。下图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图,请据图回答:

(1)T细胞将参与体液免疫的________阶段。

(2)由图可知,神经系统可通过突触前膜________直接调节免疫器官或免疫细胞的活动,还可通过控制有关________的分泌,间接调节免疫器官或免疫细胞的活动。

(3)若抗体结合到呼吸道上皮细胞,再接受同一抗原刺激后引起哮喘,这在免疫学上称为________。

(4)利用建立的诱导体系能够高效地诱导胚胎干细胞向胰岛β细胞的分化。控制培养液中________的浓度。检测细胞分泌的胰岛素的量,下图示实验结果,据此分析干细胞诱导是否成功?_________________。将该细胞移植到________小鼠体内,测血糖含量,在进行细胞移植时需用同一品系的小鼠,其目的是________。

(5)有关免疫机理存在着两种学说:诱导学说和克隆选择学说。克隆选择学说认为,人体内存在着各种淋巴细胞,这些淋巴细胞表面带有与某种抗原互补的受体,当某种抗原侵入后,少数淋巴细胞能与抗原选择性地结合,并恢复分裂能力。产生大量带有相同抗体的淋巴细胞群。按照克隆选择学说,如果体内的某淋巴细胞消失或丧失其功能,就不能与某种抗原结合并发生免疫反应。请根据下面提供的实验材料设计实验验证此学说。

实验材料:6只健康小自鼠,放射性同位素(发出射线定向杀死细胞)标记的甲种抗原,注射器,正常未标记的甲种抗原,乙种抗原等。

实验方法:同位素标记示踪法

实验步骤:①将小自鼠均分成三组,标号A、B、C。

②A、B两组均注射________,

现象为___________________;

给C组小自鼠注射________,

现象为发生免疫反应。

③分别给A、B小自鼠注射________,A组不发生免疫反应,B组发生免疫反应。

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同步练习册答案