38. 为了研究在大豆种子萌发和生长过程中糖类和蛋白质的相互关系.某研究小组在25℃.黑暗.无菌.湿润的条件下萌发种子.然后测定在不同时间种子和幼苗中相关物质的含量.结果如图所示: 在上述定量测定之前.进行了蛋白质含量变化的预测实验.请填充实验原理,判断实验步骤中划线部分是否正确.并更正错误之处,写出实验结果. (1)实验原理:蛋白质 .其颜色深浅与蛋白质含量成正比. (2)实验步骤:①将三份等量大豆种子分别萌发1.5.9天后取出.各加入适量蒸馏水.研碎.提取.定容后离心得到蛋白质制备液, ②取3支试管.编号1.2.3.分别加入等量的萌发1.5.9天的蛋白质制备液, ③在上述试管中各加入等量的双缩脲试剂A和B的混合液.震荡均匀后. a 在沸水浴中加热观察颜色变化. b a: b: (3)实验结果: . 【查看更多】

 

题目列表(包括答案和解析)

为了研究在大豆种子萌发和生长过程中糖类和蛋白质的相互关系,某研究小组在25 °C、黑暗、无菌、湿润的条件下萌发种子,然后测定在不同时间种子和幼苗中相关物质的含量,结果如右图所示:

在上述定量测定之前,进行了蛋白质含量变化的预测实验,请填充实验原理;判断实验步骤中画线部分是否正确,并更正错误之处;写出实验结果。

(1)实验原理:蛋白质____________________。其颜色深浅与蛋白质含量成正比。

(2)实验步骤:①将三份等量大豆种子分别萌发1、5、9天后取出,各加入适量蒸馏水,研碎、提取、定容后离心得到蛋白质制备液;

②取3支试管,编号1、2、3,分别加入等量的萌发1、5、9天的蛋白质制备液;

③在上述试管中各加入等量的a: 双缩脲试剂A和B(按比例配制)的混合液,振荡均匀后,b:在沸水浴中加热观察颜色变化。

a:______________________________________________________。

b:______________________________________________________。

(3)实验结果:________________________________________________。

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为了研究在大豆种子萌发和生长过程中糖类和蛋白质的相互关系,某研究小组在25 ℃、黑暗、无菌、湿润的条件下萌发种子,然后测定在不同时间种子和幼苗中相关物质的含量,结果如图所示:

(1)在观察时间内,图中可溶性糖含量的变化是_____________。总糖含量变化是        ,蛋白质含量的变化是________,由此可推测糖类和蛋白质的关系是________________________。
(2)如果在同样条件下继续培养,预测图中各曲线的最终变化趋势是________,其原因是______
_________________________________________________________________。
(3)在上述定量测定之前,进行了蛋白质含量变化的预测实验,请填充实验原理;判断实验操作是否正确,并更正错误之处;写出实验结果。
①实验原理:蛋白质__________________________,其颜色深浅与蛋白质含量成正比。
②实验步骤:
Ⅰ:将三份等量大豆种子分别萌发1、5、9天后取出,各加入适量蒸馏水,研碎、提取、定容后离心得到蛋白质制备液;
Ⅱ:取3支试管,编号1、2、3,分别加入等量的萌发1、5、9天的蛋白质制备液;
Ⅲ:在上述试管中各加入等量的双缩脲试剂A液和B液(按比例配制)的混合液,振荡均匀后,在沸水浴中加热观察颜色变化。
a:_______________________________________,
b:________________________________________。
③实验结果:______________________________________________________________。

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(08重庆卷)Ⅰ 为了研究在大豆种子萌发和生长过程中糖类和蛋白质的相互关系,某研究小组在25℃、黑暗、无菌、湿润的条件下萌发种子,然后测定在不同时间种子和幼苗中相关物质的含量,结果如图所示:

(1)在观察时间内,图中可溶性糖含量的变化是          ,萌发前营养物质主要储存在大豆种子的       中,此结构最初由        发育而来.

(2)上图表明:糖类和蛋白质之间的关系是        。糖类在        过程中产生一些中间产物,可以通过        作用生成相对应的        。

(3)如果在同样条件下继续培养,预测上图曲线的最终变化趋势是                                               ,其原因是                               。

Ⅱ.在上述定量测定之前,进行了蛋白质含量变化的预测实验,请填充实验原理;判断实验步骤中划线部分是否正确,并更正错误之处;写出实验结果.

(1)实验原理:蛋白质          ,其颜色深浅与蛋白质含量成正比。

(2)实验步骤:

①将三份等量大豆种子分别萌发1、5、9天后取出,各加入适量蒸馏水,研碎、提取,定容后离心得到蛋白质制备液;

②取3支试管,编号1、2、3,分别加入等量的萌发1、5、9天的蛋白质制备液;

③在上述试管中各加入等量的a.双缩腺试剂A和B(按比例配制)的混合液,振荡均匀后,

b.在沸水浴中加热观察颜色变化。

a:                                                            

b:                                                            

(3)实验结果:                        。 

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Ⅰ.为了研究在大豆种子萌发和生长过程中糖类和蛋白质的相互关系,某研究小组在25℃、黑暗、无菌、湿润的条件下萌发种子,然后测定在不同时间种子和幼苗中相关物质的含量,结果如图所示:

(1)在观察时间内,图中可溶性糖含量的变化是                      ,萌发前营养物质主要储存在大豆种子的        中,此结构最初由             发育而来。

(2)上图表明:糖类和蛋白质之间的关系是               ,糖类在         过程中产生一些中间产物,可以通过            作用生成相对应的                   。

(3)如果在同样条件下继续培养,预测上图曲线的最终变化趋势是               ,其原因是                                      .

Ⅱ.在上述定量测定之前,进行了蛋白质含量变化的预测实验,请填充实验原理;判断实验步骤中划线部分是否正确,并更正错误之处;写出实验结果.

(1)实验原理:蛋白质                   其颜色深浅与蛋白质含量成正比

(2)实验步骤:

①将三份等量大豆种子分别萌发1、5、9天后取出,各加入适量蒸馏水,研碎、提取、定容后离心得到蛋白质制备液;

②取3支试管,编号1、2、3,分别加入等量的萌发1、5、9天的蛋白质制备液;

③在上述试管中各加入等量的双缩脲试剂A和B(按比例配制)的混合液,振荡均匀后,a

在沸水浴中加热观察颜色变化

b

a:                                                                   

b:                                                                    

(3)实验结果:                                  .

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Ⅰ.为了研究在大豆种子萌发和生长过程中糖类和蛋白质的相互关系,某研究小组在25℃、黑暗、无菌、湿润的条件下萌发种子,然后测定在不同时间种子和幼苗中相关物质的含量,结果如图所示:
(1)在观察时间内,图中可溶性糖含量的变化是                     ,萌发前营养物质主要储存在大豆种子的       中,此结构最初由            发育而来。

(2)上图表明:糖类和蛋白质之间的关系是              ,糖类在        过程中产生一些中间产物,可以通过           作用生成相对应的                  。
(3)如果在同样条件下继续培养,预测上图曲线的最终变化趋势是              ,其原因是                                     .
Ⅱ.在上述定量测定之前,进行了蛋白质含量变化的预测实验,请填充实验原理;判断实验步骤中划线部分是否正确,并更正错误之处;写出实验结果.
(1)实验原理:蛋白质                  其颜色深浅与蛋白质含量成正比
(2)实验步骤:
①将三份等量大豆种子分别萌发1、5、9天后取出,各加入适量蒸馏水,研碎、提取、定容后离心得到蛋白质制备液;
②取3支试管,编号1、2、3,分别加入等量的萌发1、5、9天的蛋白质制备液;
③在上述试管中各加入等量的双缩脲试剂A和B(按比例配制)的混合液,振荡均匀后,a
在沸水浴中加热观察颜色变化
b
a:                                                                   
b:                                                                   
(3)实验结果:                                 .

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