32.下列图一表示密闭温室中一天时间内CO2浓度的变化情况.图二表示A.B两种植物光合效率随光照强度变化的曲线.图三表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下.A植物光合效率受光照强度影响的变化曲线.请分析回答: (1)图一所示横坐标代表一天的时间.纵坐标代表密闭温室的CO2浓度.则温室中植物光合作用开始于 (填B点.B点之前.B点之后).A点与B点相比. 的三碳化合物含量高. (2)图二中的“a 点表示的生理指标是 . (3)图二在c点时.叶绿体中ADP的移动方向是 . (4)图三e点与d点相比较.e点的叶肉细胞中C3化合物的含量 . (5)图三e点与f点相比较.e点时叶肉细胞中C3化合物的含量 (填“高 .“低 .“基本一致 ). (6)增施农家肥可以提高光合效率的原因是① , ② . 【查看更多】

 

题目列表(包括答案和解析)

某同学设计了下列实验,通过测定乙烯和CO2的产生量,探究“25℃室温条件下,在贮藏、保鲜过程中,乙烯合成抑制剂对毛叶枣果实的影响”。请将实验步骤补充完整并回答问题:
(1)材料和器材:刚采摘的成熟度相近的毛叶枣若干,密闭容器,乙烯合成抑制剂。气相色谱仪(用于测定乙烯浓度),远红外CO2分析仪。
(2)方法和步骤:在25℃室温条件下:
①挑选足量的无破损,形状、大小、外观颜色相对一致的毛叶枣,随机分成2等份。编号为A、B。
②A组不做处理,B组____________________________。
③从A、B两组中取出等量的毛叶枣分别放入两个相同的密闭容器内。
④一小时后,分别从两个容器内抽取等量气体,____________________________,并记录数据。
⑤每隔3天,重复步骤③④。
(3)结果和结论:所得数据处理后得到下图(图1、图2分别表示A、B组实验结果)。

①从上图可以看出CO2产生量与乙烯产生量之间的关系是____,形成上述关系的原因是:________________________________。
②比较图1、图2所示的实验结果,你得出的结论是:_____________________________,从而说明乙烯合成抑制剂有利于毛叶枣的贮藏、保鲜。

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某同学设计了下列实验,通过测定乙烯和CO2的产生量,探究“25℃室温条件下,在贮藏、保鲜过程中,乙烯合成抑制剂对毛叶枣果实的影响”。请将实验步骤补充完整并回答问题:

   (1)材料和器材:刚采摘的成熟度相近的毛叶枣若干,密闭容器,乙烯合成抑制剂。气相色谱仪(用于测定乙烯浓度),远红外CO2分析仪。

   (2)方法和步骤:在25℃室温条件下:

 ①挑选足量的无破损,形状、大小、外观颜色相对一致的毛叶枣,随机分成2等份。编号为A、B。

②A组不做处理,B组____________________________。

③从A、B两组中取出等量的毛叶枣分别放入两个相同的密闭容器内。

④一小时后,分别从两个容器内抽取等量气体,____________________________,并记录数据。

⑤每隔3天,重复步骤③④。

(3)结果和结论:所得数据处理后得到下图(图1、图2分别表示A、B组实验结果)。

①从上图可以看出CO2产生量与乙烯产生量之间的关系是____,形成上述关系的原因是:________________________________。

②比较图1、图2所示的实验结果,你得出的结论是:_____________________________,从而说明乙烯合成抑制剂有利于毛叶枣的贮藏、保鲜。

 

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某同学设计了下列实验,通过测定乙烯和CO2的产生量,探究“25℃室温条件下,在贮藏、保鲜过程中,乙烯合成抑制剂对毛叶枣果实的影响”。请将实验步骤补充完整并回答问题:

   (1)材料和器材:刚采摘的成熟度相近的毛叶枣若干,密闭容器,乙烯合成抑制剂。气相色谱仪(用于测定乙烯浓度),远红外CO2分析仪。

   (2)方法和步骤:在25℃室温条件下:

 ①挑选足量的无破损,形状、大小、外观颜色相对一致的毛叶枣,随机分成2等份。编号为A、B。

②A组不做处理,B组____________________________。

③从A、B两组中取出等量的毛叶枣分别放入两个相同的密闭容器内。

④一小时后,分别从两个容器内抽取等量气体,____________________________,并记录数据。

⑤每隔3天,重复步骤③④。

(3)结果和结论:所得数据处理后得到下图(图1、图2分别表示A、B组实验结果)。

①从上图可以看出CO2产生量与乙烯产生量之间的关系是____,形成上述关系的原因是:________________________________。

②比较图1、图2所示的实验结果,你得出的结论是:_____________________________,从而说明乙烯合成抑制剂有利于毛叶枣的贮藏、保鲜。

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某同学设计了下列实验,通过测定乙烯和CO2的产生量,探究“25℃室温条件下,在贮藏、保鲜过程中,乙烯合成抑制剂对毛叶枣果实的影响”。请将实验步骤补充完整并回答问题:

   (1)材料和器材:刚采摘的成熟度相近的毛叶枣若干,密闭容器,乙烯合成抑制剂。气相色谱仪(用于测定乙烯浓度),远红外CO2分析仪。

   (2)方法和步骤:在25℃室温条件下:

 ①挑选足量的无破损,形状、大小、外观颜色相对一致的毛叶枣,随机分成2等份。编号为A、B。

②A组不做处理,B组____________________________。

③从A、B两组中取出等量的毛叶枣分别放入两个相同的密闭容器内。

④一小时后,分别从两个容器内抽取等量气体,____________________________,并记录数据。

⑤每隔3天,重复步骤③④。

(3)结果和结论:所得数据处理后得到下图(图1、图2分别表示A、B组实验结果)。

①从上图可以看出CO2产生量与乙烯产生量之间的关系是____,形成上述关系的原因是:________________________________。

②比较图1、图2所示的实验结果,你得出的结论是:_____________________________,从而说明乙烯合成抑制剂有利于毛叶枣的贮藏、保鲜。

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下图甲表示春季晴天某密闭大棚内一昼夜CO2浓度的变化。乙图曲线a表示某种植物在20℃、CO2浓度为0.1%的环境中随着光强度的变化光合作用合成量的变化;在b点时改变某种条件,结果发生了如曲线b的变化。请分析回答。

(1)甲图中,一昼夜中CO2浓度最高和最低的时间点分别是a时和b时,a、b两个时间点的含义是                                     。

(2)分析乙图在B点时改变的某种条件可能是(列举两种情况):

①                               ,理由:                                    。

②                               ,理由:                                   。

(3)乙图中A点与B点相比较,A点时叶绿体中ATP的含量      (填“多”或“少”), C3的含量       (填“多”或“少”),。

(4) 如果乙图曲线在C02浓度为0.03%和较强光照条件下,当温度从20℃升至30℃时,光合作用合成量并不随之增加,原因是                ,若温室栽培农作物时遇此情况,可采取               

            等措施,以提高作物产量。

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同步练习册答案