下图为某女性在一次生殖过程中。生出男孩甲和乙的示意图。下列说法不正确的是  (    )

A. 图中X、Y过程分别表示受精作用和有丝分裂

B．若甲和乙的基因型不存在任何差异,则其长大后在相貌、学业、思想上将是完全相同的两个人

C. 若甲的基因型为Aa，而乙的为AA，其最可能的原因是发生了基因突变

D. 若甲为六指纯合体患者，结婚前已通过外科手术将多余的手指切除，则其与正常人结婚后其子女患六指病的概率仍为1

下图为某女性在一次生殖过程中。生出男孩甲和乙的示意图：

（1）图中过程X、Y的名称分别是         、        ，过程Y产生的两个子细胞能各自独立发育成甲、乙两个小孩说明了早期胚胎细胞具有很强的          。

（2）过程Y的过程分裂方式是                     。

（3）已知个体甲控制某性状的基因型为Aa，乙为AA，其最可能的原因是              。

（4）已知甲为六指（常染色体显性遗传病）的纯合体患者，结婚之前已通过外科手术将多余的手指切除，且他的婚配对象是正常指，则其子女是否患六指症?        ；说明原因         。

（5）若甲乙分别和一对有着与图中相同来源的两个女性结婚，这两对夫妇所生的子女相比较，性状差异很多，指出引起这些差异的3种可能的原因：①          ；②           ；③      。

下图为某女性在一次生殖过程中。生出男孩甲和乙的示意图。下列说法不正确的是  (    )

A. 图中X、Y过程分别表示受精作用和有丝分裂

B．若甲和乙的基因型不存在任何差异,则其长大后在相貌、学业、思想上将是完全相同的两个人

C. 若甲的基因型为Aa，而乙的为AA，其最可能的原因是发生了基因突变

D. 若甲为六指纯合体患者，结婚前已通过外科手术将多余的手指切除，则其与正常人结婚后其子女患六指病的概率仍为1

下图为某女性在一次生殖过程中。生出男孩甲和乙的示意图。下列说法不正确的是  (    )

右下图为某女性在一次生殖过程中生出双胞胎甲和乙的示意图：

(2)过程Y的分裂方式是　　　　　　　　 。过程Y产生的子细胞能各自独立发育成甲、乙两个小孩，说明了早期胚胎细胞具有很强的　　　 。

(3)已知个体甲控制某性状的基因型为Aa，乙最可能的基因型是　　　　 　 。

(4)已知甲为六指(常染色体显性遗传病)的纯合体患者，结婚之前已通过外科手术将多余的手指切除，且他的婚配对象是正常指，则其子女是否患六指症?　　　　　　　 ；说明原因　　　　　　　　　　 。

(5)若该双胞胎为男孩，则图中精子内的染色体组成应为　　　　　 。若该双胞胎为女孩，则图中精子内的染色体组成应为　　　　　　　 。