将植物细胞置于³H的标记的尿苷中培养数小时，然后收集细胞，用适当方法将细胞破碎并进行分级离心以获得各种细胞器，放射性将主要存在于（   ）

A．核仁、质体和高尔基体        B．细胞膜、核仁和核糖体中

C．细胞核、核糖体和液泡中   D．线粒体、核仁、核糖体和叶绿体中

酵母菌是兼性厌氧型微生物，现将酵母菌细胞破碎，并进行离心，得到上清液（含有细胞质基质）和沉淀物（含有完整细胞器），下列各项处理可能够得到CO₂的是

A．在上清液中加入葡萄糖

B．在沉淀物中加入丙酮酸

C．在上清液中加入丙酮酸

D．在沉淀物中加入葡萄糖

请完成以下Ⅰ、Ⅱ两题：

Ⅰ、将小球藻细胞打碎，离心获得可以进行光合作用的离体叶绿体，进行如下图所示的实验。请分析回答下列问题：

（1）实验A中离体的叶绿体能合成糖类，碳酸氢钠所起的作用是                         。

若要使该实验中没有糖类产生，烧杯中液体应改为          。

（2）若要使实验B中离体叶绿体内的糖类合成速度明显加快，在光照和CO₂条件不变且适宜的情况下，可考虑采用                   的方法。

（3）若要使实验C中离体叶绿体产生糖类，锥形瓶内应加入                          。

Ⅱ、为了验证光质（红光、黄光、绿光）对叶片光合作用的影响，请用所提供的实验材料与用具，在给出的实验步骤的基础上，继续完成实验步骤的设计和预测实验结果，并对预测结果进行分析。

 实验材料与用具：小烧杯三只、打孔器、注射器、红黄绿40W灯泡各一只、烧杯、富含C0₂的NaHC0₃稀溶液、菠菜叶。

1、实验步骤：

（1）取生长旺盛的绿叶，用直径为1cm的打孔器打出小圆形叶片30片(避开大的叶脉)

（2）将圆形叶片置于注射器内，并让注射器吸入清水，待排出注射器内残留的空气后，用手堵住注射器前端的小孔并缓缓拉动活塞，重复几次。

（3）将处理过后的小圆形叶片放入黑暗处盛有清水的烧杯中待用，此时叶片将全都沉到水底，这是因为                                                。

（4）取甲、乙、丙三只小烧杯，                                         。

（5）用红黄绿40W灯泡，相同距离分别照射三只小烧杯。

（6）                                        。

（7）观察并记录同一时间段内各实验装置中小圆形叶片浮起的数量。

2、结果预测：                                                                      。

请完成以下Ⅰ、Ⅱ两题：

Ⅰ将小球藻细胞打碎，离心获得可以进行光合作用的离体叶绿体，进行如下图所示的实验。请分析回答下列问题：

（1）实验A中离体的叶绿体能合成糖类，碳酸氢钠所起的作用是            。若要使该实验中没有糖类产生，烧杯中液体应改为            。

（2）若要使实验B中离体叶绿体内的糖类合成速度明显加快，在光照和CO2条件不变且适宜的情况下，可考虑采用              的方法。

（3）若要使实验C中离体叶绿体产生糖类，锥形瓶内应加入                     。

Ⅱ 为了验证光质（红光、黄光、绿光）对叶片光合作用的影响，请用所提供的实验材料与用具，在给出的实验步骤的基础上，继续完成实验步骤的设计和预测实验结果，并对预测结果进行分析。

实验材料与用具：小烧杯三只、打孔器、注射器、红黄绿40W灯泡各一只、烧杯、富含C02的NaHC03稀溶液、菠菜叶。

（一）实验步骤：

（1）取生长旺盛的绿叶，用直径为1cm的打孔器打出小圆形叶片30片(避开大的叶脉)

（2）将圆形叶片置于注射器内，并让注射器吸入清水，待排出注射器内残留的空气后，用手堵住注射器前端的小孔并缓缓拉动活塞，重复几次。

（3）将处理过后的小圆形叶片放入黑暗处盛有清水的烧杯中待用，此时叶片将全都沉到水底，这是因为                               。

（4）取甲、乙、丙三只小烧杯，                         。

（5）                                            。

（6）在其他条件相同且适宜的条件下，光照一段时间。

（7）观察并记录同一时间段内各实验装置中小圆形叶片浮起的数量。

（二）结果预测：                                           。

请完成以下Ⅰ、Ⅱ两题：

Ⅰ、将小球藻细胞打碎，离心获得可以进行光合作用的离体叶绿体，进行如下图所示的实验。请分析回答下列问题：

（1）实验A中离体的叶绿体能合成糖类，碳酸氢钠所起的作用是                         。

若要使该实验中没有糖类产生，烧杯中液体应改为          。

（2）若要使实验B中离体叶绿体内的糖类合成速度明显加快，在光照和CO₂条件不变且适宜的情况下，可考虑采用                   的方法。

（3）若要使实验C中离体叶绿体产生糖类，锥形瓶内应加入                          。

Ⅱ、为了验证光质（红光、黄光、绿光）对叶片光合作用的影响，请用所提供的实验材料与用具，在给出的实验步骤的基础上，继续完成实验步骤的设计和预测实验结果，并对预测结果进行分析。

 实验材料与用具：小烧杯三只、打孔器、注射器、红黄绿40W灯泡各一只、烧杯、富含C0₂的NaHC0₃稀溶液、菠菜叶。

1、实验步骤：

（1）取生长旺盛的绿叶，用直径为1cm的打孔器打出小圆形叶片30片(避开大的叶脉)

（2）将圆形叶片置于注射器内，并让注射器吸入清水，待排出注射器内残留的空气后，用手堵住注射器前端的小孔并缓缓拉动活塞，重复几次。

（3）将处理过后的小圆形叶片放入黑暗处盛有清水的烧杯中待用，此时叶片将全都沉到水底，这是因为                                                。

（4）取甲、乙、丙三只小烧杯，                                         。

（5）用红黄绿40W灯泡，相同距离分别照射三只小烧杯。

（6）                                        。

（7）观察并记录同一时间段内各实验装置中小圆形叶片浮起的数量。

2、结果预测：                                                                      。