根据小球藻的材料回答下列问题。

材料一：将小球藻放入一烧杯中培养。在不同温度下，光合速率与光照强度关系如下图所示。

材料二：如下图A、B、C图分别表示三种不同类型的生物细胞，D图表示发生在某生物细胞中的生理活动示意图。

根据材料一回答下面问题：

（1）光合作用中能吸收、转化光能的是          ，分布在          上。光合作用中既能做还原剂又能提供能量的物质是                   。

（2）从图中可以看出，小球藻的光合速率与             等因素有关。在温度为30℃，光照强度为15klx时，影响光合速率的外界因素可能是               。

（3）对于温室大棚里的农作物，通过         措施，可以增加CO₂含量，提高农作物的光能利用率。如果突然中断CO₂的供应，短暂时间内C₅含量变化为          。

根据材料二回答下面问题：

（4）与小球藻细胞结构和代谢类型相同的是图         ，可能具有固氮作用的是图   。

（5）如果A细胞介胰岛A细胞，则产生的激素是         ，它在核糖体中合成之后，按照（用箭头和结构名称表示）                   的方向运到细胞外，该激素在调节血糖平衡时与       （激素）有协同作用。

（6）D图中叶绿体产生的O₂若在同一细胞内被消耗，O₂穿过了       层磷脂分子层。

以小球藻为材料做下列两组实验，根据实验回答下列问题：

实验一：小球藻在适宜条件下进行光合作用而繁殖很快。在相同培养液中，以图中的装置Ⅰ和Ⅱ（密封环境）分别培养小球藻，将两个装置都放在阳光下，一定时间后，观察装置Ⅰ和Ⅱ发生的变化。
（1）B试管中小球藻繁殖速度＿＿＿（加快/减慢/无变化），其原因是因为A瓶中酵母菌＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）C试管中小球藻繁殖速度＿＿＿（加快/减慢/无变化），其原因是因为D瓶中乳酸菌＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
实验二：如果用图中E试管和F试管敞开口培养小球藻，E试管用完全培养液，F试管用缺镁的营养液，研究光照强度对E．F两试管中小球藻产生氧气量的影响，结果如右上坐标图，分别用相对应的E．F两曲线表示。据图回答：
（3）P点的坐标值表示的生物学意义是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）Q点产生的净氧量为＿＿＿，其原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（5）当光照强度小于M时，限制F试管光合作用强度的主要因素是＿＿＿＿＿＿＿＿。
（6）造成E．F两试管净氧量差异的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

以小球藻为材料做下列两组实验，根据实验回答下列问题：

实验一：小球藻在适宜条件下进行光合作用而繁殖很快。在相同培养液中，以图中的装置Ⅰ和Ⅱ（密封环境）分别培养小球藻，将两个装置都放在阳光下，一定时间后，观察装置Ⅰ和Ⅱ发生的变化。

（1）B试管中小球藻繁殖速度＿＿＿（加快/减慢/无变化），其原因是因为A瓶中酵母菌＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）C试管中小球藻繁殖速度＿＿＿（加快/减慢/无变化），其原因是因为D瓶中乳酸菌＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

实验二：如果用图中E试管和F试管敞开口培养小球藻，E试管用完全培养液，F试管用缺镁的营养液，研究光照强度对E．F两试管中小球藻产生氧气量的影响，结果如右上坐标图，分别用相对应的E．F两曲线表示。据图回答：

（3）P点的坐标值表示的生物学意义是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（4）Q点产生的净氧量为＿＿＿，其原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（5）当光照强度小于M时，限制F试管光合作用强度的主要因素是＿＿＿＿＿＿＿＿。

（6）造成E．F两试管净氧量差异的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（共12分）请回答下列某高等植物叶片细胞的结构及生理的问题。

（1）该细胞含有的多糖是________________ ；图一所示细胞不是在中学实验室条件下观察线粒体的理想实验材料，原因是 _____________________________________________ 。
（2）图一所示细胞在生物体内不能进行细胞增殖的原因是：_______________________。
（3）图二表示叶肉细胞在光照下进行的物质转变，图中a、b表示物质，①~④表示相关的细胞代谢过程，各个代谢过程发生的场所分别是：①___________________；④______________，有氧呼吸包括的过程是_______________（用图中数字和箭头书写）。
(4)某实验小组用小球藻进行实验，探究影响光合速率的因素。他们将一定量的小球藻浸入适宜培养液的试管中，以白炽台灯作为光源。移动台灯改变光源与试管的距离；CO₂浓度分别设置为0.03%和0.05%，根据实验结果绘制成曲线1、曲线2（如图）。比较C、D两点的光合速率，可见限制D点光合速率的主要因素是＿＿＿＿，若C处突然关闭台灯，叶绿体中C₃的含量将如何变化？＿＿＿＿＿＿＿。F点的含义是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。若用缺镁培养液培养小球藻，其他条件不变，F点应向＿＿移。

（共12分）请回答下列某高等植物叶片细胞的结构及生理的问题。

（1）该细胞含有的多糖是________________ ；图一所示细胞不是在中学实验室条件下观察线粒体的理想实验材料，原因是 _____________________________________________ 。

（2）图一所示细胞在生物体内不能进行细胞增殖的原因是：_______________________。

（3）图二表示叶肉细胞在光照下进行的物质转变，图中a、b表示物质，①~④表示相关的细胞代谢过程，各个代谢过程发生的场所分别是：①___________________；④______________，有氧呼吸包括的过程是_______________（用图中数字和箭头书写）。

(4) 某实验小组用小球藻进行实验，探究影响光合速率的因素。他们将一定量的小球藻浸入适宜培养液的试管中，以白炽台灯作为光源。移动台灯改变光源与试管的距离；CO₂浓度分别设置为0.03%和0.05%，根据实验结果绘制成曲线1、曲线2（如图）。比较C、D两点的光合速率，可见限制D点光合速率的主要因素是＿＿＿＿，若C处突然关闭台灯，叶绿体中C₃的含量将如何变化？＿＿＿＿＿＿＿。F点的含义是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。若用缺镁培养液培养小球藻，其他条件不变，F点应向＿＿移。