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    3．请你计算下列各题.并回答有关问题 (12)一列200m长的火车以14.4千米/时的速度行驶.测得火车穿过山洞共用了130s.山洞的长度是多少? (13)一物体做匀速直线运动.它在前5s内通过的路程是10m.在接下来的10s内通过的路程是25m.在最后5s内通过的路程是16m. ①分别求出它在前5s.最后5s和全程的平均速度. ②通过你的计算结果说明.为什么说到平均速度必须指明是在哪一段时间或哪一段路程的. 星科精练ABC 你能完成这些实验吗? (14)14.某课外兴趣小组的同学们为了研究蜗牛的运动情况.将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度尺爬行.并每隔10s拍摄记录蜗牛的位置.拼成如图9-2-3所示的图片. 同学们依据此图片获得数据.列表如下: 照片序号 1 2 3 4 5 6 时间t/s 0 10 20 30 40 50 路程s/mm 0 12.0 22.2 48.7 ①请你根据图中的情景.把表格中的内容补充完整. ②根据表中的数据.你可得出蜗牛是做 运动.蜗车在前20s内的平均速度是 mm/s.整个50s内的平均速度是 mm/s. 星科精练ABC 体验下列探究活动 (15)图9-2-5所示为两个小球运动过程的频闪照片.闪光照相时间的间隔为1s.图上数字为闪光时刻的编号.请按提示描述这两个小球的运动. ①会发生一个小球超越另一小球的情况吗?如果会.在什么时刻? ②小球A做什么样的运动?小球B做什么样的运动? ③小球A和B曾有过相同的平均速度吗?如果有.在什么时间间隔内? ④试比较小球A和小球B在从第三秒到第七秒这段时间间隔内平均速度的大小. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    与电阻有关的问题
    a．小组测量小灯泡的电阻，设计的电路图中有1处错误，请你将错误之处圈出来，并改正在原图上．然后按照改正好的电路图，将没有完成的实物图连接好．
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    精英家教网b．运用改正后的实验电路进行实验，小马获得如下的数据：
    实验次数 I/A U/V R/Ω
    1 0.30    
    2 0.24 1.7 7.1
    3 0.20 1.4 7.0
    如图是第一次实验中电压表的表盘情况，上述表格中有2处不完整，请你填写完整：此时小灯泡的电功率为
     
    W．
    c．小马有一个电路盒，面板（如图》上有红、绿灯各一只，两个开关S1、S2，一个电压表．在不打开盒子的情况下，他让小组其他同学探究盒内的电路结构．为此，小张做了如上表实验．根据实验情况，请你在方框内连接盒内电路的电路图：
    只闭合开关 S1 S2 S1和S2
    灯的发光情况 红灯 亮 不亮 亮
    绿灯 亮 不亮 不亮
    电压表示数 有一定示数U1 没有示数 有一定示数U2（U2＞U1）
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    d．小马将一个O--16Ω的滑动变阻器和电流表如图甲所示连接在6V的电源上，闭合开关．请你计算下列问题：
    （1）当滑片P置于变阻器中点时，此时等效电路如图乙所示．电路中总电阻是多大？
    （2）若电流表量程为2A，则当变阻器滑片P在AB之间滑动时，Rap的阻值变化范围是多少？
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    与电阻有关的问题
    a．小组测量小灯泡的电阻，设计的电路图中有1处错误，请你将错误之处圈出来，并改正在原图上．然后按照改正好的电路图，将没有完成的实物图连接好．

    b．运用改正后的实验电路进行实验，小马获得如下的数据：
    实验次数I/AU/VR/Ω
    10.30  
    20.241.77.1
    30.201.47.0
    如图是第一次实验中电压表的表盘情况，上述表格中有2处不完整，请你填写完整：此时小灯泡的电功率为    W．
    c．小马有一个电路盒，面板（如图》上有红、绿灯各一只，两个开关S1、S2，一个电压表．在不打开盒子的情况下，他让小组其他同学探究盒内的电路结构．为此，小张做了如上表实验．根据实验情况，请你在方框内连接盒内电路的电路图：
    只闭合开关S1S2S1和S2
    灯的发光情况红灯亮不亮亮
    绿灯亮不亮不亮
    电压表示数有一定示数U1没有示数有一定示数U2（U2＞U1）

    d．小马将一个O--16Ω的滑动变阻器和电流表如图甲所示连接在6V的电源上，闭合开关．请你计算下列问题：
    （1）当滑片P置于变阻器中点时，此时等效电路如图乙所示．电路中总电阻是多大？
    （2）若电流表量程为2A，则当变阻器滑片P在AB之间滑动时，Rap的阻值变化范围是多少？

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    与电阻有关的问题
    a．小组测量小灯泡的电阻，设计的电路图中有1处错误，请你将错误之处圈出来，并改正在原图上．然后按照改正好的电路图，将没有完成的实物图连接好．

    b．运用改正后的实验电路进行实验，小马获得如下的数据：
    实验次数I/AU/VR/Ω
    10.30
    20.241.77.1
    30.201.47.0
    如图是第一次实验中电压表的表盘情况，上述表格中有2处不完整，请你填写完整：此时小灯泡的电功率为________W．
    c．小马有一个电路盒，面板（如图》上有红、绿灯各一只，两个开关S1、S2，一个电压表．在不打开盒子的情况下，他让小组其他同学探究盒内的电路结构．为此，小张做了如上表实验．根据实验情况，请你在方框内连接盒内电路的电路图：
    只闭合开关S1S2S1和S2
    灯的发光情况红灯亮不亮亮
    绿灯亮不亮不亮
    电压表示数有一定示数U1没有示数有一定示数U2（U2＞U1）

    d．小马将一个O--16Ω的滑动变阻器和电流表如图甲所示连接在6V的电源上，闭合开关．请你计算下列问题：
    （1）当滑片P置于变阻器中点时，此时等效电路如图乙所示．电路中总电阻是多大？
    （2）若电流表量程为2A，则当变阻器滑片P在AB之间滑动时，Rap的阻值变化范围是多少？

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    （1）如图1所示是小鹏同学在使用同一支压强计探究液体内部压强过程中的一个情景．请你仔细观察图11，并回答下列问题：
    ①甲、乙两次测得的压强哪次大？
    乙
    乙
    ；
    ②你是根据什么现象作出的判断？
    U形管内的液面高度差
    U形管内的液面高度差
    ；
    ③如果A、B两烧杯中的液体都是水，根据实验，可以得到什么规律？
    在同种液体中，压强随深度增加而增大
    在同种液体中，压强随深度增加而增大
    ．
    （2）某中学物理课外实验小组，为了探究物体浸在水中不同深度所受浮力的变化情况，进行了如下的实验：将一挂在弹簧测力计下的圆柱型金属体（高度为10cm）缓慢浸入水中（水足够深），从圆柱体接触水面至接触容器底之前，分别记下圆柱体下表面所处的深度h和弹簧测力计的示数F，如图2所示．实验数据如下表．
    实验次序 1 2 3 4 5 6 7
    h/cm 0 2 4 6 8 10 12
    F/N 4.75 4.25 3.75 3.25 2.75 2.25 2.25
    F浮/N 0 0.5 1.0 1.5 2.0
    ①请将6、7两次实验计算出的浮力填入表格；
    ②依据表中数据，在图3中的坐标系中画出浮力F浮与深度h关系的图象；
    ③通过对图象的分析，你得到的结论是：
    在圆柱体没有完全浸没水中之前，圆柱体受到的浮力大小与下表面所处的深度h成正比；完全浸没后，圆柱体受到的浮力大小不再变化
    在圆柱体没有完全浸没水中之前，圆柱体受到的浮力大小与下表面所处的深度h成正比；完全浸没后，圆柱体受到的浮力大小不再变化
    ．

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    测量液体密度的方法很多．在一次测盐水密度的实验中，第6实验小组设计并进行了实验．请你完成下列实验填空，并填上实验表格中所空缺的部分，将实验步骤填写完整．
    （1）仪器和材料：待测盐水：烧杯、还有测量盐水质量的
    天平
    天平
    、测量盐水体积的
    量筒（或量杯）
    量筒（或量杯）
    ．
    （2）填上实验表格中所空缺的部分．
     
    盐水与烧杯总质量m/g
    盐水与烧杯总质量m/g
    		  
    剩余部分盐水和烧杯的总质量m/g
    剩余部分盐水和烧杯的总质量m/g
    		 盐水的质量m/g  
    量筒中液体的体积
    量筒中液体的体积
    		 盐水的密度g/cm3
     
    m1
    m1
    		  
    m2
    m2
    		  
    m1-m2
    m1-m2
    		  
    V
    V
    		  
    m1-m2
    V
    m1-m2
    V
    （3）写出实验步骤．
    ①
    用天平测出烧杯和盐水的总质量
    用天平测出烧杯和盐水的总质量
    ；
    ②
    将一部分盐水倒入量筒中，测出剩余烧杯和盐水的质量
    将一部分盐水倒入量筒中，测出剩余烧杯和盐水的质量
    ；
    ③
    用量筒测出盐水的体积
    用量筒测出盐水的体积
    ．
    ④计算出盐水的质量．
    ⑤将实验数据填在表格中，并计算出盐水的密度．

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