找一段棉线与地图上的铁路线逐段重合.记下起点和终点的位置.拉直后用刻度尺测出长度.乘以比例尺就是铁路线的长度. 【查看更多】

 

题目列表(包括答案和解析)

请你阅读下面文章.
增大摩擦力的方法通常有两种,即增大压力、使接触面粗糙.那么,还有没有别的方法了呢?小涛同学对自己提出了这样的问题.根据生活经验,他猜测可能与摩擦力有关,于是进行了如下的研究:
找一段棉线,在棉线的一端拴上一个沉重的东西(例如一把大锁),然后,把它搭在一个平放在圆棍上,像图中那样,通过弹簧测力计来拉棉线的另一端,如图甲所示.这时,要使重物不下落,用的力虽然比竖直向上提要少,但省的力却不算多.
再如图乙那样,将棉线在圆棍上绕一圈,发现弹簧秤的示数变小了.
再如图丙那样,将棉线在圆棍上绕两圈,发现弹簧秤的示数更小了.
再如图丁那样,将棉线在圆棍上绕四圈,发现弹簧秤的示数几乎等于零.
对上述现象,小涛进行了归纳分析,得出了结论.请回答:
(1)小涛同学可以得出一个什么结论?
(2)这一结论在日常生活、生产中有何应用?

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请你阅读下面文章.
增大摩擦力的方法通常有两种,即增大压力、使接触面粗糙.那么,还有没有别的方法了呢?小涛同学对自己提出了这样的问题.根据生活经验,他猜测可能与摩擦力有关,于是进行了如下的研究:
找一段棉线,在棉线的一端拴上一个沉重的东西(例如一把大锁),然后,把它搭在一个平放在圆棍上,像图中那样,通过弹簧测力计来拉棉线的另一端,如图甲所示.这时,要使重物不下落,用的力虽然比竖直向上提要少,但省的力却不算多.
再如图乙那样,将棉线在圆棍上绕一圈,发现弹簧秤的示数变小了.
再如图丙那样,将棉线在圆棍上绕两圈,发现弹簧秤的示数更小了.
再如图丁那样,将棉线在圆棍上绕四圈,发现弹簧秤的示数几乎等于零.
对上述现象,小涛进行了归纳分析,得出了结论.请回答:
(1)小涛同学可以得出一个什么结论?
(2)这一结论在日常生活、生产中有何应用?

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请你阅读下面文章.
增大摩擦力的方法通常有两种,即增大压力、使接触面粗糙.那么,还有没有别的方法了呢?小涛同学对自己提出了这样的问题.根据生活经验,他猜测可能与摩擦力有关,于是进行了如下的研究:
找一段棉线,在棉线的一端拴上一个沉重的东西(例如一把大锁),然后,把它搭在一个平放在圆棍上,像图中那样,通过弹簧测力计来拉棉线的另一端,如图甲所示.这时,要使重物不下落,用的力虽然比竖直向上提要少,但省的力却不算多.
再如图乙那样,将棉线在圆棍上绕一圈,发现弹簧秤的示数变小了.
再如图丙那样,将棉线在圆棍上绕两圈,发现弹簧秤的示数更小了.
再如图丁那样,将棉线在圆棍上绕四圈,发现弹簧秤的示数几乎等于零.
对上述现象,小涛进行了归纳分析,得出了结论.请回答:
(1)小涛同学可以得出一个什么结论?
(2)这一结论在日常生活、生产中有何应用?

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(2007?岳阳)请你阅读下面的文章:
                                    绕几圈之后
增大磨察力的方法通常有两种,即增大压力、使接触面粗糙.那么,还有没有别的方法了呢?小明同学对自己提出了这样的问题.
对此他进行了如下的研究:找一段棉线,在棉线的一端拴上一把大锁,然后,把它搭在一根平放的圆棍上.如图A中那样,通过弹簧测力计来拉棉线的另一端.这时,要使大锁不下落,用的力虽然比竖直向上提要少,但省的力却不算多.
再如图B那样,将棉线在圆棍上绕一圈,发现弹簧测力计的示数变小了.
再如图C那样,将棉线在圆棍上绕两圈,发现弹簧测力计的示数更小了.
再如图D那样,将棉线在圆棍上绕四圈,发现弹簧测力计的示数几乎为零.
对于上述现象,小明进行了归纳分析并得出了结论.
根据你的阅读,请回答下列问题:
(1)小明同学可以得出一个什么结论?
(2)这一结论在日常生活、生产中有何应用?(请举一例)
(3)小明在上述探究过程中是一个什么样的思维过程?

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10、请你阅读下面的文章:
绕几圈之后
增大摩擦的方法通常有两种,即增大压力,或使接触面粗糙.那么,还有没有别的方法了呢?小明同学对自己提出这样的问题.对此,他进行了如下研究:找一段棉线,在棉线的一端拴上一个沉重的东西(例如一把大锁),然后,把它搭在一根平放的圆棍上(如铁床的横梁、自行车的大梁等),通过弹簧测力计来拉棉线的另一端,如图所示,这时,要使重物不下落,用的力虽然比竖直向上提的要少,但省的力却不算多.

再如图那样,将棉线在圆棍上绕一圈,发现弹簧测力计的示数变小了.

再如图那样,将棉线在圆棍上绕两圈,发现弹簧测力计的示数更小了.

再如图那样,将棉线在圆棍上绕四周圈,发现弹簧测力计的示数几乎等于零.

根据你的阅读,请回答下列问题:
(1)小明同学可以得出一个什么结论?
(2)这一结论在日常生活、生产中有何应用?请列举两例.
(3)小明在上述研究过程中采用了怎样的思维程序?

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