4．知道二力平衡的条件, 【查看更多】

题目列表(包括答案和解析)

在“探究二力平衡的条件”实验中，小明选择了如图的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码．
（1）实验中选择小卡片的目的是

不考虑

（填“考虑”、“不考虑”）小卡片的重力；探究两个力大小关系时，是通过改变

钩码的个数

来改变拉力的大小．
（2）实验中将小卡片转过一个角度，松手后，小卡片

不能

（能、不能）保持静止，这样做是为了探究二力平衡的哪个条件？

二力是否在同一直线上

进行如下操作：

旋转

（填“挤压”、“翻转”或“旋转”）小卡片，松手后观察小卡片是否平衡．
（3）由上述实验可以知道，二力平衡的条件是两个力必须作用在

同一

物体上，大小

相等

，方向

相反

，且作用在

同一直线上

．

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在“探究二力平衡的条件”实验中，小明选择了如图的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码．
（1）实验中选择小卡片的目的是（填“考虑”、“不考虑”）　小卡片的重力；探究两个力大小关系时，是通过改变来改变拉力的大小．
（2）实验中将小卡片转过一个角度，松手后，小卡片（能、不能）保持静止，这样做是为了探究二力平衡的哪个条件？进行如下操作：（填“挤压”、“翻转”或“旋转”）小卡片，松手后观察小卡片是否平衡．
（3）由上述实验可以知道，二力平衡的条件是两个力必须作用在物体上，大小，方向，且作用在__．

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在“探究二力平衡的条件”实验中，小明选择了如图的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码．
（1）实验中选择小卡片的目的是______（填“考虑”、“不考虑”）小卡片的重力；探究两个力大小关系时，是通过改变______来改变拉力的大小．
（2）实验中将小卡片转过一个角度，松手后，小卡片______（能、不能）保持静止，这样做是为了探究二力平衡的哪个条件？______进行如下操作：______（填“挤压”、“翻转”或“旋转”）小卡片，松手后观察小卡片是否平衡．
（3）由上述实验可以知道，二力平衡的条件是两个力必须作用在______物体上，大小______，方向______，且作用在______．