组织学生讨论:电路中有哪些组成部分? 各部分的作用是什么? 【查看更多】

 

题目列表(包括答案和解析)

在学过电功率之后,小灯泡的实际功率可能与什么有关呢?小刚猜想可能与小灯泡的电压有关.为了验证自己的猜想是否正确,他与同学一同到实验室做实验.他们向物理老师借来学生电源、小灯泡、导线、滑动变阻器、电流表、电压表和开关等,他们先取来一只小灯泡,接成如图所示的电路;然后,先使小灯泡在额定电压下发光,测出小灯泡的功率;之后,使小灯泡两端电压约为额定电压的1.2倍,观察小灯泡的亮度,测出它的功率;最后使小灯泡的电压低于额定电压,观察小灯泡的亮度,测出它的功率.通过分析,他们得出灯泡两端的电压越大,小灯泡的功率越大.
小明得到的实验结论是什么?
这个结论在生产和生活中有哪些应用?
小明在实验过程中经历了几个探究要素?(至少说出三个要素)
评估:实验中哪些因素会影响实验结果?(至少说出两个因素)

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阅读短文,回答下列问题
通常我们把物质的状态分为固态、液态和气态,但是某些有机化合物具有一种特殊的状态,在这种状态中,它们一方面像液体,具有流动性,另一方面又像晶体,分子在某个方向上排列比较整齐,因而具有各向异性,我们把这些物质叫做液晶.液晶是不稳定的,外界影响的微小变化,例如温度、电场等,都会引起液晶分子排列变化,改变它的光学性质.
例如有一种液晶,只要外加很小的电压,就会由透明状态变成不透明的.除去电压,又恢复透明状态.利用液晶的这种性质,可以制成显示元件:在两块薄玻璃板中间放入液晶,两侧玻璃的表面镀上薄薄的导电层,其中一侧的导电层被分割为一些细条,细条间各不相连.当某些条形导电层和另一侧的导电层间加上电压时,这些细条下面的液晶变的不透明,挡住了液晶下面反射来的光,所以看起来是黑的.不同的细条可以组成不同的文字和图案.液晶显示的优点是工作电压低(1.5V~30V),功耗小(10?W~80?W),常与集成电路配套使用.
还有一类液晶具有灵敏的温度效应.例如有的液晶当温度升高时颜色按红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的顺序变化,温度降低时,又按相反顺序变化.液晶的这种性质可以用来探测温度.如果在病人皮肤表面涂一层液晶,由于肿瘤部分的温度与周围正常组织的温度不一样,液晶就会显示出不同的颜色.这种液晶还可以检查电路中的短路点,把液晶涂在印刷线路板上,由于短路处温度升高,这个地方液晶显示的颜色就与其他地方不同.
虽然液晶在1888年就被发现,但是直到上个世纪60年代人们将液晶应用于显示技术之后它才倍受重视,继而又陆续发现了液晶的许多其他效应.近来,液晶的理论又在细胞生物学和分子生物学中得到了发展.可以预见,液晶理论和技术的应用有着广阔的前途.
请回答下列问题:
(1)你认为液晶分别与固体和液体有哪些异同点?
(2)液晶具有何特性?这种特性在生活中有哪些应用?
(3)文章中说:“可以预见,液晶理论和技术的应用有着广阔的前途.”你认为液晶可能在哪些方面有重要应用?

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阅读短文,回答下列问题
通常我们把物质的状态分为固态、液态和气态,但是某些有机化合物具有一种特殊的状态,在这种状态中,它们一方面像液体,具有流动性,另一方面又像晶体,分子在某个方向上排列比较整齐,因而具有各向异性,我们把这些物质叫做液晶.液晶是不稳定的,外界影响的微小变化,例如温度、电场等,都会引起液晶分子排列变化,改变它的光学性质.
例如有一种液晶,只要外加很小的电压,就会由透明状态变成不透明的.除去电压,又恢复透明状态.利用液晶的这种性质,可以制成显示元件:在两块薄玻璃板中间放入液晶,两侧玻璃的表面镀上薄薄的导电层,其中一侧的导电层被分割为一些细条,细条间各不相连.当某些条形导电层和另一侧的导电层间加上电压时,这些细条下面的液晶变的不透明,挡住了液晶下面反射来的光,所以看起来是黑的.不同的细条可以组成不同的文字和图案.液晶显示的优点是工作电压低(1.5V~30V),功耗小(10µW~80µW),常与集成电路配套使用.
还有一类液晶具有灵敏的温度效应.例如有的液晶当温度升高时颜色按红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的顺序变化,温度降低时,又按相反顺序变化.液晶的这种性质可以用来探测温度.如果在病人皮肤表面涂一层液晶,由于肿瘤部分的温度与周围正常组织的温度不一样,液晶就会显示出不同的颜色.这种液晶还可以检查电路中的短路点,把液晶涂在印刷线路板上,由于短路处温度升高,这个地方液晶显示的颜色就与其他地方不同.
虽然液晶在1888年就被发现,但是直到上个世纪60年代人们将液晶应用于显示技术之后它才倍受重视,继而又陆续发现了液晶的许多其他效应.近来,液晶的理论又在细胞生物学和分子生物学中得到了发展.可以预见,液晶理论和技术的应用有着广阔的前途.
请回答下列问题:
(1)你认为液晶分别与固体和液体有哪些异同点?
(2)液晶具有何特性?这种特性在生活中有哪些应用?
(3)文章中说:“可以预见,液晶理论和技术的应用有着广阔的前途.”你认为液晶可能在哪些方面有重要应用?

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在学过电功率之后,小灯泡的实际功率可能与什么有关呢?小刚猜想可能与小灯泡的电压有关.为了验证自己的猜想是否正确,他与同学一同到实验室做实验.他们向物理老师借来学生电源、小灯泡、导线、滑动变阻器、电流表、电压表和开关等,他们先取来一只小灯泡,接成如图所示的电路;然后,先使小灯泡在额定电压下发光,测出小灯泡的功率;之后,使小灯泡两端电压约为额定电压的1.2倍,观察小灯泡的亮度,测出它的功率;最后使小灯泡的电压低于额定电压,观察小灯泡的亮度,测出它的功率.通过分析,他们得出灯泡两端的电压越大,小灯泡的功率越大.
小明得到的实验结论是什么?
这个结论在生产和生活中有哪些应用?
小明在实验过程中经历了几个探究要素?(至少说出三个要素)
评估:实验中哪些因素会影响实验结果?(至少说出两个因素)

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在学过电功率之后,小灯泡的实际功率可能与什么有关呢?小刚猜想可能与小灯泡的电压有关.为了验证自己的猜想是否正确,他与同学一同到实验室做实验.他们向物理老师借来学生电源、小灯泡、导线、滑动变阻器、电流表、电压表和开关等,他们先取来一只小灯泡,接成如图所示的电路;然后,先使小灯泡在额定电压下发光,测出小灯泡的功率;之后,使小灯泡两端电压约为额定电压的1.2倍,观察小灯泡的亮度,测出它的功率;最后使小灯泡的电压低于额定电压,观察小灯泡的亮度,测出它的功率.通过分析,他们得出灯泡两端的电压越大,小灯泡的功率越大.
小明得到的实验结论是什么?
这个结论在生产和生活中有哪些应用?
小明在实验过程中经历了几个探究要素?(至少说出三个要素)
评估:实验中哪些因素会影响实验结果?(至少说出两个因素)

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